语文书下册弟7单元读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 22:34:08
四年级下册语文书第二单元作文

朦胧的月光下,您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花,在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱.记得有一次,您领着我和姐姐去骑车,由于是我第一次骑车,我紧张极了.这时,您慈祥和蔼的面孔出现在我面前,对我说:“怎么

小学语文五年级下册语文书中的第六单元的选读课文《网上呼救》的读后感

《网上呼救》读后感这篇文章讲的是,正在芬兰一图书馆上网寻找资料的学生苏珊,突然双腿剧烈灼痛,不能行走,生命垂危.苏珊挣扎着通过互联网向外发出求救.远在美国德克萨斯州的12岁男孩桑恩,在网上漫游时,发现

人教版六年级下册语文第四单元作文(不要读后感)

一个周日的中午,我上完应用数学班和妈妈一起乘出租车回家.当我正在讲述一道有趣的数学题时,突然车子猛的一加速,紧接着一个急刹车,最后只听“铛”的一声巨响,车子重重地撞在了一辆抛锚的汽车上.我还来不及反应

六年级下册语文书第一单元作文

《难忘的第一次》人人都有过第一次的经历,而最令我难忘的就应该是那次了.去年放暑假的时候,我住在奶奶家,马上就要中午12点了,肚子正饿的“咕咕”叫的时候却发现所有的人竟然都睡着了.(我家人有睡午觉的习惯

五年级下册课文语文读后感第三单元

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语文书四年级下册第四单元作文

哪个本本?人教版四年级下册第四单元作文:看图作文“孤独的孩”.孤独的孩子1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意

五年级下册语文第六单元作文读后感450字.

时光如梭,岁月如歌.  抗震救灾的英雄们,用他们的血肉谱写了一篇篇感人的歌,动人的诗.英雄少年,一夜成长,灾难无情人有情,读了《光辉的历程》中的《万众一心谱诗篇》与《感动中国,爱心传扬》之后,我的心久

四年级下册语文书第三单元日积月累

四年级下册第三单元日积月累清明前后,种瓜点豆.朝霞不出门,晚霞行千里.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪.

人教版语文六年级下册第三单元读后感

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六年级下册语文书第二单元作文

泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日.泼水节是傣历新年,相当于公历的四月中旬,节日一般持续3至7天.第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日

六年级下册语文第三单元其中一篇课文的读后感

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求六年级下册语文书第一单元的第一篇课文 文言文两则的读后感

是《学奕》和《两小儿辩日》吗?读【文言文两则】有感今天我读了语文六年级下册的第一篇课文——文言文两则.这第一则文言文是:学弈,它选自《孟子·告子》.文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个

四年级下册语文书第五单元作文

令我感动的一件事在一次我看“中国骄傲”这个节目的时候,我看见里面讲了这样一件事,令我感动在冬天,一个六七岁的小男孩在河边玩,他看见河里的冰很厚,就跑到上面去玩.正在他玩得高兴的时候,前面有一个大窟窿,

六年级下册语文第一单元课文读后感

一文章的内容来写比方说中心思想重点句都可以用上

四年级下册语文书第四单元作文

一张旧照片上语文课的时候,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时的真实情景.照片上,原本繁荣热闹的上海火车南站在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲的铁

四年级下册语文书第三单元作文

今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了.我目不转睛地盯着它

人教版五年级下册语文4单元读后感

读三国有感我终于将古典名著《三国演义》读完了.《三国演义》,也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》,是一部长篇历史小说,流传极广,影响很大.《三国演义》取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史,从东汉末年

7年级下册语文第三单元复习题

七年级下册语文第三单元复习题(2)一、扩句1、请在“生活”“幸福”“爱心”中任选一词,并以此为中心,将其扩展成一段文字.要求运用比喻、排比两种修辞手法.2、扩写句子“春天来了”,使其更具体、形象.(2

四年级语文下册读完第五单元关于生命的读后感

生命生命——读后感我常常想,生命是什么?是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们有多么热爱生命!即使那只飞娥早