语文六年级上册第八单元的口语交际50个字

艺术与人生幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我.长大后,我离开故乡的海.在城里的一家书店里,我第一次接触了那么多的书.有一次,我从琳琅满目的书柜里抽

艺术,是我们生活中不可或缺的一部分.艺术来源于生活,而生活又因艺术而绚丽.在我们身边,到处是艺术的光环,将我们笼罩.从街边小店那一幅幅用一针一线织成的十字绣,到那青瓷店中那个个勾勒上青花的青花瓷,在到

我的绘画之路　　从小,我就对绘画有着特殊的情感.记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说：“我想学画画.”于是,我与绘画结下了不解之缘.　　绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友

我喜欢的艺术品—贝雕工艺品能让人心旷神怡,带给人们美的享受.在我的书桌上,就有一件做工别出心裁,形状精致小巧的工艺品——贝雕.我非常喜欢这个金光闪闪的工艺品.这个贝雕身约长十五厘米,是用无数个形状各异

我是一位常立志而不立长志的的人.有时看到别人画的那栩栩如生的画,自己便情不自禁的学了起来,但永不能和他人一样好；有时看到别人那轻纱如烟翩翩起舞的舞蹈,自己便也学起那好看的舞蹈,但自己那笨拙的身体就像一

身边的艺术生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术.可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,比如,音乐、舞蹈、剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品,比如,一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟艺术有关的

1.礼貌的打个招呼,诚恳的问一声!

工艺品游艇在我的书桌上放着一条工艺品—游艇.这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格.这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米.由船身和底座两部分构

参考：《口语交际·习作七》教学建议人民教育出版社课程教材研究所-【口语交际】这次口语交际是围绕本组专题安排的,让学生讲讲人物故事,可以讲课本里的,也可以讲课本以外的,还可以讲现实生活中的人物故事.进行

艺术与人生我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴.天那样闷热,我嘴

音乐是我的最爱,在我无聊的时侯经常会弹一首曲子.如今我六年级了,随着作业的增多,我弹琴的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就弹琴给我看.她谈得异常动听.也许是那个时候我爱上音乐的吧!当我还在上幼儿

自己想,我都是自己想的,哈哈,我是六年级的,前不久才写的,80分

口语交际：身边的艺术【剪纸艺术】民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式.它生存于劳动者深厚的生活土壤中,不受功利思想和价值观念的制约,体现了人类艺

我最喜欢的一个节目是——《走进科学》.我之所以喜欢这个节目是因为他能告诉我们一些我所不知道的科学知识；帮助大家解决一些奇特；怪异；棘手的问题.比如：有一次,在一个养牛专业户的牛群中,有一只母牛下了一颗

艺术与人生我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴.天那样闷热,我嘴

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽

民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式.它生存于劳动者深厚的生活土壤中,不受功利思想和价值观念的制约,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具

学写毛笔字上小学二年级时,我就开始模仿着爷爷的样子写起了毛笔字,说是写毛笔字,其实也是乱七八糟的在纸上划拉几道,爷爷看了哭笑不得.爷爷看我有这爱好,便带我到书法班学习书法.老师大笔一挥,写下一个个潇洒

还没教到哪里,教到了再说

您可以根据自己的读书经验,加上自己的见解,最好再配上名言,那会很出色的(我就是这样）.