作业帮语文六年级方从生命的壮歌--"生命桥答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 01:02:24
吼叫声中充满了复杂的情感.对生命的不舍,对死亡的恐惧.但同时有表现出为了集体的存亡而不惜舍弃自己生命的无畏之心.
生命本身就是奇迹.
作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.
因为它具有一种“爱”的精神,老羚羊不顾自己的生命,去救那些年轻的羚羊,架起生命之桥的故事,作者表达了一种无私奉献、舍己为人【舍己为羊吧】的精神再问：倔强的意思
①表示为种族的生存,自己应该以身作则,让年轻的斑羚生存.②表示数量不均,要有年轻斑羚牺牲③半大斑羚知道自己逃脱危险,十分高兴.我感到一拨斑羚羊的智慧,有勇气,牺牲自己让别人脱离险境本文讲了一件,老斑羚
小小的蚂蚁用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀,才是生命的意义和价值.
因为它具有一种“爱”的精神,老羚羊不顾自己的生命,去救那些年轻的羚羊,架起生命之桥的故事,作者表达了一种无私奉献、舍己为人【舍己为羊吧】的精神
用一个子虚乌有的故事来阐述人类高尚的品格,表面上是宣传了为同伴牺牲的高贵品质其实是对客观真理的泯灭,这难道不是不是一个奇迹吗?跟卧冰求鲤、埋儿奉母故事一样,要求人们孝敬父母直说就行了吗,为了达到目的还
作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.
读了17课中的“蚁国英雄”这一课我知道了：不只是人有感情,就连区区弱者——蚂蚁都有感情.文中“显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位.”这段话中我体会到了蚁国的英雄
文章是啥来着?简要说一下行吗?
他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将
作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.
作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.
作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华……我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要
俗话说得好：“区区蝼蚁,何足挂齿?”的确,这么小的蚂蚁,怎么能引起大家的注意?可是它们那无私奉献的精神不能不引起我们的注意,更值得我们学习.和“蚁国英雄”们一样,老羚羊们怀着一颗舍己为人的心,它们架起
“蚁国英雄”有一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链,开始围向一个小小的丘陵.这时,一位明眼的巴西向导忽然叫道：“一群蚂蚁被火包围了!”我们顺着他指点的方向
老羚羊跳下去的时候,小羚羊抓住契机,跳到老羚羊身上一踩,尽管老羚羊在下降,小羚羊一踏只会让老羚羊往下一降,小羚羊一下子升起来.真的好难好难的……
《生命的壮歌》共有两个部分组成,“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎,使临河的一片草丛失火了.一群蚂蚁被火包围,可是蚂蚁们并没有慌乱,而是团结在一起,通过他们的共同努力,终于脱离了险境.而另外一个故事：“