语文划分层次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 19:17:52
人民英雄永垂不朽课文层次怎么划分

课文线索和结构层次  课文正标题“人民英雄永垂不朽”,这八个大字是纪念碑的主题,由毛泽东亲笔题写,以此为题,表明了作者要歌颂的对象,揭示了全文的中心意思.副标题“瞻仰首都人民英雄纪念碑”,标明了本文说

《木兰诗》应怎样划分层次?

全文共7个自然段,可分为3部分.第一部分(第1—3自然段):叙述木兰代父从军,踏上征途.第二部分(第4自然段):概写木兰十年来的征战生活.第三部分(第5—6自然段):叙述木兰还朝辞官,回乡与亲人团聚.

从层次上划分,理想有哪几种?

这是2011的真题.A是从主体来说,B和C是从内容来说.问的是层次,所以答案是D

为人民服务中三自然段怎样划分层次

第一层指出“我们这个队伍”现时的任务:要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放.第二层论述我们怎样完成这个任务.第二层有几点内容:①我们在困难的时候要看到成绩和光明,提高勇气.②为了解救人民我们要努力

怎样划分结构层次

是语文么?还是什么

我国货币层次划分的经济含义

中国人民银行于1994年第三季度开始,正式确定并按季公布货币供应量指标,根据当时的实际情况,货币层次的划分具体如下:  M0=流通中的现金;  M1=M0+企业活期存款+机关、团体、部队存款+农村存款

什么是焊接层次?如何划分焊接层次?

焊层就是在焊接中对焊缝进行层次安排,以便高效高质量的完成焊接!一般的划分要根据母材的厚度和材质,焊缝的宽度,破口的角度以及焊机的性能来划分!如果需要的话,留下邮箱,我们发邮件联系!

怎么划分复句层次?

复句有二重复句和多重复句之分.二重复句是指有两种意义关系,两个结构层次的复句.怎样划分二重复句呢?一、确定分句数目.要注意,不能把有起强调作用的关联词语的句子成分,或作句子成分的主谓短语误认为是分句;

划分复句层次,划分关系~

复句有二重复句和多重复句之分.二重复句是指有两种意义关系,两个结构层次的复句.怎样划分二重复句呢?一、确定分句数目.要注意,不能把有起强调作用的关联词语的句子成分,或作句子成分的主谓短语误认为是分句;

出师表划分层次

本文分为三个部分:第一部分(1~5段)作者以敏锐的政治洞察力,分析了当前形势,提出了1.广开言路2.严明赏罚3.亲贤臣远小人的主见第二部分(6~7段)追叙三顾茅庐之事.第三部分(8~9段)总结全文,提

将《王冕僧寺夜读》划分层次

(1)王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.(2)暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.(3)夜潜出坐佛膝上,

语文语法(辨析单.复句,复句划分层次)

古人尚且知道这种道理,||宣扬这种道理,|难道我们还不如古人,||还不懂这种道理吗?母亲亲手纺出线,||请人织成布,||染了色,|我们叫他"家织布",||有铜钱那样厚.我亲眼看见,|六七百穿得破破烂烂

六年级第二学期语文课文24课《马来的雨》划分层次,概括主要内容

可以教你方法,摘取每一节的第一句.编成段落.

理清全诗的脉络,划分层次,归纳层次

第一节:总写理想意义——前进方向(总)第二三节:理想的历史意义(分)第四五六七节:理想的人格意义(分)第八九十十一节:理想的人生意义(分)第十二节:鼓励人们树立理想,为理想而奋斗(总)

基本建设如何划分层次?

为工程管理及工程造价确定需要,基本建设由大到小依次分为:建设项目-单项工程-单位工程-分部工程-分项工程五个基本层次:      1、建设项

八年级语文上学期的第三课《社戏》的层次划分! 帮帮忙!谢谢啊

看戏前(1-4):平桥村是“我”的乐土.看戏中(5-30):看戏波折(5-9)月夜航船(10-13)赵庄看戏(14-21)归航偷豆(22-30)看戏后(31-40):“我”对社戏的怀念.

文章《界碑》的层次划分

没学过哦.我不懂.

孔乙己 划分文章段落层次

第一部分(第1—3节)写孔乙己活动的典型环境——鲁镇咸亨酒店.第二部分(第4—13节)写孔乙己的典型性格和悲惨遭遇,揭示其社会根源.