语文四年级学期计划作文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 01:49:05
四年级下册语文第五单元作文怎么写?

我自己家养了一盆仙人掌.我特别喜欢它,它全身上下长满“针”,好像穿着“针衣”来保护自己.记得有一次,我在给它松土的时候,一不小心碰到了它,它就狠狠地扎了我一下.我奇怪的问妈妈:“为什么仙人掌没有叶子?

四年级下册语文第三单元作文怎么写

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性.人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示.人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新

四年级语文上册第八单元作文怎么写?

未来的发展今晚,天气晴朗,晶莹的月亮向地球张开了皎洁如玉的笑脸,闪烁的星星害羞地舞弄着绮丽的身影.月色安宁沉静.然而,此时此刻宇航中心站的发射台上却是一片紧张的气氛.“赤色神鹰”号宇宙飞船的高大身躯威

四年级语文上册第八单元作文怎么写

想象未来作文-未来的宇宙2050年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水果园.我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,

小学四年级语文园地五作文怎么写?

浏览沈阳故宫导游词亲爱的朋友们,非常高兴我能陪同大家一起浏览沈阳故宫.沈阳故宫占地6万多平方米,宫内建筑物保存完好,是我国仅存的两大宫殿建筑群之一.它的规模比占地72平方米的北京故宫要小得多,但是,它

小学四年级语文的所有作文怎么写?

记叙文像写小说一样编;说明文找个电器看说明书;议论文多写几个方面;抒情文把自己的感受写出来就行;看图或材料习作就随便编吧.作文写得越煽情越好,美名曰:感情充沛.

四年级语文园地三作文怎么写

以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.其中,

四年级语文园地七作文怎么写

1不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可

四年级下册语文作文第6单元开头怎么写

清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼.

四年级语文上册29课作文怎么写

自己的路自己走!自己的事自己完成!不要什么都靠网络,如果没有网络怎么办!你可在再网上找一些材料,自己组合,要有自己的思想,文章要有感情和灵魂!好好学习,天天向上!

四年级下册语文第六单元作文怎么写

最后一缕最美,最美的斜阳又踏上了归家的远程.此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家,那种农民们劳作回来后感到的舒适而又温暖的家.这样的生活只有这里才会有,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日

2009~2010四年级第一学期语文作文

行!(一)题目:礼物内容:曾几何时,我认为人世间最珍贵的礼物,就是人与人之间的感情.可是,这份礼物,它既看不见,也摸不着,它到底在哪儿呢?我苦苦寻觅着······当我“哇哇”大哭,降临到这个世上,妈妈

小学生四年级语文第二学期第三单元的作文怎么写? 题目是什么? 帮忙写一下 谢谢!

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

新学期语文计划作文怎么写

首先回顾上学期的情况,自己满意的地方,重点谈做得不足的地方,例如课外阅读量过少,作业书写有些应付心理,过于潦草,然后主要针对自己存在的不足来进行计划,建议你可以结合课前预习、课堂参与、课后复习、平时积

四年级上册语文作文怎么写

我也想呢,我小表弟前阵写作文,一篇作文弄了一星期才写完,1000多字!我直接怀疑我是不是out了...

四年级下册语文一单元口语交际春游的计划怎么写!

时间:地点:春游人员:活动项目:准备事项:注意事项:

四年级上半学期自我总结怎么写

从表达自己收获很多,学到很多.然后从学习、工作(如果担任班委的话)、生活、活动等方面一一陈述.一方面一自然段,最好能和现实结合,举例子,真实.

四年级语文第七单元作文怎么写?

写一点爸爸或妈妈的一些感人的事情,比如爸爸给别人修什么东西而他们家没钱,就做个好人不收他们的钱了,就算他们等等有钱了,也不收,这样把一些事情改改好如;别人家改一个名叫王奶奶,爸爸改个妈妈或姑姑!姐姐一

四年级第一学期语文

解题思路:多读书;了解文章含义;善于根据具体时间概括主题思想,总结内涵,留心生活细节。解题过程:田老师是一个教学有方、循循善诱的老师。最终答案:田老师是一个教学有方、循循善诱的老师

语文四年级下半学期第五单元珍惜生命的作文怎么写?

留意一下身边的事物吧,比如说植物,小草、树这些,不要踩草地,不要乱砍,节约资源.以第一人称的手法去写作比较好.再答:谢谢