语文特殊题型基础知识
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 20:55:39
第一单元走进春天单元主题分析:春风、春雨带来《春的消息》,活泼机灵的小《燕子》奏响春天的序曲,枝头吐出新绿,雏菊绽开笑靥,《柳笛和榆钱》里,榆钱舞,柳笛飘,又是一年春来早,人们的脸上和心里更是春意盎然
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
语文基础知识分为:字词注音、字型、成语解释、病句修改、古文翻译、文言文特殊句式和文学常识.字词注音和字型:一般会考多音字、相近字和易混淆的字.建议在记忆多音字的时候,可以根据不同字音在词语中所表示的不
最基础的就是课本上的知识!一定要把教材上的知识弄明白!
你去光华鼎力的网站上看看吧,有很多学习方法和练习题.
有点看不清楚啊第一题选C(A咀嚼jujue/咬文嚼字jiao;B曝光baoguang/一曝十寒pu;D无声无息xi/乳臭未干xiu)
A句是病句,应该改为:为使我国经济健康、持续地发展,党中央对国民经济的增长进行了宏观调控.B是病句具有(具有快速阅读、捕捉有效信息)能力缺宾语
一、选择题(共50分,1-8每题2分,9-18每题3分,19题4分)1、下列带“.”的注音全部正确的一组是(C)jiaoxuzhuipunaiA、矫健作崇坠落谱写气馁motaibozaihuB、肃穆淘
基础其实最重要的就是字词句,你呢,如果先从字上开始,就认识更多的形近字,多音字.词,就要知道很多的近义词,反义词,和它的重要解释.句呢,你可找找那些病句修改练练,应该就可以了.但只需要一个过程,就像水
1、D.A:在这里“学问”是动词,因此第二句不成立B:没有主语C:造成“的”损失2、AB:把没有去掉3、BA:“在”重复
马嘶犬吠狼嗥虎啸狮吼猿啼
语文的基础知识比较多而且杂,完全自己整理很难.建议准备个大本子,然后把之前做过的题按类别题型进行剪贴,有空的时候多拿出来翻翻,会发现其实很多题是类似的.等掌握了方法,做题就简单了.我以前就是这么做的,
哦……为小学时留下的破烂摊子收拾来着……==凸
解题思路:记叙文的阅读知识解题过程:写作手法写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧),常见的有:夸张、对比、比喻、拟人;悬念、照应、联想、想象;抑扬结合、点面结合、动静结
enjoydoingsth享受或喜欢做某事bebusydoingsth忙于做某事It`s+adj+todosth.做.是.的trydoing试着做某事asksb.todo叫某人做某事forgetdoi
...语文新题型题库这是不是你要问的问题?
语文基础知识即掌握字词的音形义,修辞等,年级不同方法也不同.你问的是哪个年级?
那么这些大量的基础知识,怎样去进行复习呢,在此我们给出以下复习建议和方法,帮助同学们更好地进行复习,提高学习效率. 第一,梳理汇总.这是基础知识复习首要的工作,把要掌握的字词以及成语俗语,还有要背诵
你可以到那个“上学吧资料分享中心”下载几个试题就行了呀,那样就知道什么题型了呀.
解题思路:根据上下文意,抓住话题,合理理解,选用恰当的句子来补充。解题过程:你好,你所需要的这类题型,我先给你提供五道题,后两道比较难,所以还附带了答案,如果你觉得题量不够的话,请继续讨论。1.(20