语文的修辞手法其作用是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 21:43:46
八种常见的修辞手法的作用比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得
引用:引用一些名人名句,主要为了突出主题,增加文章的说服力.同时也能展示作者的读书功底与阅历,给读者留下深刻的印象.
拟人,一般是把事物赋予人的特点来讲明事物的特征,使所叙述的事物更易于理解.排比,一般是采用同一种句型,起到加强语气,增强文章感染力的作用.比喻,是把有着相似的特点的A事物和B事物用一个比喻词连起来,通
比拟,“我们是一列忧愁而快乐的树”.把“我们”比为“树”的形象,立在城市中.而“树”作为植物,又是没有“忧愁快乐”这些人的情绪的,所以应该是“我们”和“树”互拟,增加了形象性、可感性,也新颖生动.
现在可知的修辞手法:有六十三大类,七十八小类.具体有比喻:可分为:明喻、喑喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻;有白描,比拟(
是的就是自己没话说了,用别人的话
你好!比喻,把鼓声比若雷鸣.对两岸村民呐喊助威的情景进行了生动细致的描述,给人留下深刻印象,恰到好处地写出了鼓声震天、喊声动地的阔大、热烈场景
作用的话,生动形象具体是百搭借物喻人兴(由景物引到事件)白描拟人比喻引用(典故)
文中写彩虹桥的地方主要有三处,它的作用是:①渲染一种神秘色彩,并推动情节发展,头羊之所以想出飞渡的办法,或许就是受了彩虹的神秘启示.②烘托飞渡的气氛,渲染了飞渡的悲壮美.③渲染头羊自我牺牲的崇高之美.
一是比喻.用脂粉比喻官样文章,用筋骨、脊梁比喻没有失去自信力的中国人.表现了对官样文章的鄙视,对没有失去自信力的中国人的肯定和赞美,形象生动.二是借代.用状元宰相的文章代替官方文章,用地底下代替社会底
“第一次真好,第一次的感觉真奇妙.”用的修辞手法是反复.这更能突出第一次的感觉的奇妙,新鲜.
比喻、拟人、抒情等修辞手法作用是使文章更流畅、抒情、生动.
、比喻.构成条件:一是比喻的本体和喻体是本质不同的两类事物,二是本体和喻体两事物在某一方面具有相似点.比喻的类型:(1)明喻.本体喻体都出现,中间用比喻词“像”“似”“仿佛”“犹如”等联结.如:叶子出
《匆匆》第四段运用的修辞手法是设问.(为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.)作用是:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动.第四段原文:在逃去如飞
修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:
能使句子更生动、更具体、更形象、更感人
八种常见的修辞手法的作用比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得
借代:不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物.设问:为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问:以疑问的形式表达确定的内容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定
比喻生动,形象拟人形象,引人联想排比增强语势,表达强烈情感反问强调,给读者留下深刻印象设问引人注意,引发思考对偶明炼表意,增加抒情性夸张揭示本质,增加感染力引用使内容丰富借代突出特点,引发联想,生动反
八种常见的修辞手法的作用:1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最