语文课的感受400字作文

9月3日下午,风和日丽,我们上了一节开心有趣的语文课.“叮铃铃”随着清脆的铃声,我们走进教室.彭老师夹着课本神采飞扬地走进教室,开始上课了.只见彭老师手拿粉笔,在黑板上写出几个大字,原来是评讲昨晚写的

今天,我读完了《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文,讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,以己之长,克人之短,从而战胜了庞大的狮子.但最后由于骄傲自大,被蜘蛛消灭了.这则寓言故事告诫人们,做任何事都不能骄

一见班主任,我就喜欢上了他.年轻,热情,富有朝气,而且弹得一手好吉他.那一年,他刚从师大毕业,怀着年轻人的梦想立刻投入了工作.我们报到时,他始终微笑着,不厌其烦的回答我们提出的所有问题.这让一开始对陌

秋天,一个收获的季节,迈着她硕果累累的脚步,融着人们内心即将收获的欣喜迎面而来.人们都爱秋天,爱她的瓜果飘香,爱她的天高气爽,爱她的五谷丰登,更爱她的中秋节.在皎洁的月光之下,人们品尝着节日的美食,谈

如何上好语文课学生学好语文课是学好其它课的基础.教师上好语文课是提高教育教学质量的可靠保证.因此,如何上好语文课,是值得每一位语文教师探讨的话题.如何才能上好语文课,结合自己的工作实践,我认为应该从以

语文给我许多感受,在语文的课堂里,让我们感受那语文的幸福的味道!

她如一绺春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.　　　——题记　　　语文,不同于别的科目.她有着一份灵气,无时无刻不充满我们身边.不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文.

他教我们语文.第一天给我们上课,他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案,他什么也没拿.起立问好后,他开始自我介绍说：“我叫曹春阳,曹操的曹,春天的春,太阳的阳.”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹

爱因斯坦曾经说过：“书是全世界人类的营养品.”我就是在书中吸收营养的小虫.我特别爱看书,每天我都会在书里寻找“粮食”.一次,妈妈叫我去买盐,临走时对我千叮万嘱：“把钱收好,快去快回.”我急匆匆的跑下楼

“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”：写全班同学的名字.听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药.老师给了我们一张被折叠成

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事.在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大

今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅.课文讲了作者在童年时代的一个梦想.这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定.作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了

不能帮你写只能给你些资料参考一下以后遇到读后感怎么写会有帮助读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《读后感》；也可以用《读有感》；还可

“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”：写全班同学的名字.听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药.老师给了我们一张被折叠成

那一节课你也给我们布置了语文课整个学期的作业：考试在平时,课上要积极发言,要做一个课件.第二课你为我们讲解了《陈奂生上城》,讨论了陈奂生这样

1在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识,使我视野开阔；有的教会了我写作文,让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我

(原创,望采纳)在山的那边的梦今天第一节语文课是我上初中的第一节课,首先我们上讲台作自我介绍,虽然没有发书,但是老师讲了《在山的那边》这篇课文.做自我介绍时,同学们都非常认真,这有点出乎意料.同学们仔

学习语文的收获每当我看到语文书,每当我上语文课,每当我拿起书来阅读,我都会情不自禁想起我的赵老师,心中会油然而生出一种自豪感,一种幸福感.结识了赵老师,结识了语文.自从开始学习语文,我认识了汉字,写出

今天,我们上了一节有趣的语文课.一上课,老师就开始给我们讲课,这次上课的题目是《童年的发现》.老师刚一讲完,下面就活跃起来了.老师提了几个问题,如“为什么我的发现会被老师骂”等.我的手一下子举起来了,

我心中的语文课我心目中的语文课堂是从我作为教师的角度出发构想的.她包涵我许多感性的设想,而少理性的架构.我心目中的语文课堂是属于我和学生的独立而美好的世界.我的语文课堂拒绝世俗的侵淫,校长要进入我们的