语言活动:动物猜猜乐
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 07:31:02
1,hen2,monkey3,pig4,fish5,rabbit
哞哞哞咩咩咩喵喵喵咕咕咕呱呱呱汪汪汪唧唧叽喳喳喳
各种不听话的动物
你喜欢什么动物
1.Ilooklikeahouse,butmybodyiscoveredbyblackandwhitestripes.2.Icanrunveryquickly.Ihaveantlers(鹿角)onmy
1.tortoise乌龟2.snake蛇3.mussel蚌
是猪吧!肚大肚圆,何不肚填?(第一句)只看表面难看穿!剖皮挖心,劈开两边.(这不是杀猪么?!)看通看透免受骗!
懒情等吃的动物:猪
不知道是不是这个图我只看到海豚鱼乌龟驴狗猫 鼠蚊子蛇大象十种仅供参考
牛皮
1、snake蛇2、elephant大象
一、活动目标:\x0d1.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物.\x0d2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物,体验儿歌中的节奏美.\x0d二、活动准备:\x0d1.小猫、小鸡、小鸭、小山
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就是老虎01号,没有别的,
怪物
激发幼儿学习儿歌的兴趣. 2.巩固有关动物和爱吃食物间的对应关系. 活动准备:小鸡、小猫、小狗、小羊的角色图,张开大嘴巴可塞食物的立体教具,虫子、鱼、骨头、青草等纸质食物,家的场景. 一、一
教学活动中,教师针对儿歌第一句“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”,提出问题:想一想,小鸡还喜欢吃什么?引导幼儿根据自己的生活经历进行思考,说出小鸡还喜欢吃米粒、菜叶、馒头等食物,进而依次思考小狗、小猫
天哪