语重心长一词表现了种树人说话时的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 11:46:34
《桃花心木》一文中 当听到种树人谈到______________时,作者明白了“________________”的道理

当听到种树人谈到树苗要自己在不确定中汲取水源,拼命扎根时,作者明白了“人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖型,学会生存”的道理.

描写人说话时的成语比如:娓娓动听,语重心长,巧舌如簧,轻声细语. 另外还要4个

滔滔不绝口若悬河舌灿莲花声如洪钟花言巧语甜言蜜语

如梦令整首词表现了

我们老师说,表现词人愉快的心情和早年生活的情趣.

描写说话的词语例:语重心长

对答如流口若悬河滔滔不绝侃侃而谈能说会道头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈,理直气壮,侃侃而谈胡编乱造,无稽之谈,海阔天空,无所不谈,拾人牙慧,老生常谈

饮酒 陶渊明 中 悠然 一词表现了诗人怎样的心境

悠然,表现作者心境平和,寄情山水的满足感,脱离世俗的轻松,即实践中自己隐居的选择得到自我认同,乐在其中.

唱脸谱中叫喳喳一词表现了张飞怎么样的性格特点

红脸的关公,叫喳喳~~体现了他的性情直率、豪爽,给人一种威武的感觉.张飞是忠义两全之人,可以从这里出发去延伸.希望可以帮到你~

全场想起了一阵雷鸣般的掌声雷鸣般一词表现了什么

表现了掌声的热烈,和人门心中的热情及认可.

课文《走一步再走一步》中“啜泣”一词表现了我怎样的心理

第一个表现了我极度恐慌的心理,第二个表现了我惊喜,委屈,感动,心有余悸,成就感等多种因素融合在一起的综合表现

“空落落”一词表现了我们对松鼠怎样的感情.

表达了我们全家人对松鼠的舍不得

孩子听了老人语重心长的话,为什么会眼睛忽地一亮

消除了他心中的迷雾,使他突然心胸开朗.再问:可以再多点吗?有三排啊!!谢谢你啊!再答:小孩经验缺乏知识不充足所以很多问题找不到答案当老人给他答案时候突然眼睛一亮内心得到了满足。佩服老人的观点

《樊重种树》一文告诉了我们什么道理?

未雨绸缪,早作准备.(也就是凡事要及早做好准备啦!)(注:不给分也没事的.有困难是要多多帮助的嘛!)

’惊愕‘一词表现了妈妈怎样的心理?

表现了妈妈对自己的孩子说出这样的话感到惊异,发现与孩子之间有了隔阂,非常的伤心.

语重心长

语重心长语重心长(yǔzhòngxīncháng)解释话说得诚恳,有分量,情意深长.出处清·洛日生《海国英雄记·回唐》:“叹别离苦况,转忘了母亲的语重心长.”用法联合式;作定语、状语、宾语;含褒义示例

背影 聪明一词表现了我怎样的情感?

说“聪明过分”“太聪明”,是回想八年前在父亲面前那种心态太不应该了,父亲为自己跟人讲价钱,嘱托茶房,都出于爱心,可是自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,好像比父亲还高明,实在是太不聪明了.

春日偶成中的‘‘偷闲’’一词表现了什么?

忙中抽空(我是四年级学生,我们正在学春日偶成.答案肯定准)

《卖火柴的小女孩》第二自然段“赶紧”一词表现了小女孩( ),也反衬了( )

这句话表现了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬出当时社会现实的残酷.

渡渡鸟吃啥是毛里求斯的一种树,也灭绝了

卢榄树的种子,由于卢榄树的种子外壳非常坚硬,需要渡渡鸟消化后才能发芽,随着渡渡鸟的灭绝,卢榄树的种子都发不了芽了,也跟着灭绝了.