作业帮说字后面剩一个格了,冒号和双引号怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 16:16:58
不用再问：为什么啊！再答：想是心里活动，不是语句，不用加引号，有时可加冒号再问：什么时候用，什么时候不用啊！再答：举例可以吗？再问：行啊！再答：他的到了别人的帮助，我想他的前途一定繁花似锦！数学试卷要
班长“说”的内容是 一声“走”,其中只有“走”才是所说的话,而‘一声’并不是所说的内容,所以“说”字后面不能加引号.再问：觉得边然123说的有道理！但是为啥还会出现在试卷上要标标点，还特别提醒注意提示
按住shift,再按冒号或双引号,双引号第一下按是左双引,第二下按是右双引.
用冒号是表示直接引语,直接引用别人的话.用逗号是间接引语,把别人的话当自己这句话的一部分,间接引用,不用引号.但有种直接引用的情况是“……,”……说,“…….”
如：我爸爸想：“这个人是谁呀?”于是我在心中笑他：“怎么连叔叔都想不起来啦!”楼主说清楚点,我只能这样理解你的意思了!
命名空间和类的静态变量或静态函数
:=表示“定义为”,用来定义一个新出现的符号.这个公式的意思是“定义右边这个符号表示左边”,右边这个符号前面应该没有出现过.也可以写成“右边:=左边”,意思一样
根据中文标点符号的使用规范,“另”字后面用逗号,因为一句还未说完,表示停顿.
完全可以.只要不引起混乱,就可以用.4楼举的例子已经充分证明这是可以的,可惜说得有些乱.4楼例：李老师说：“学习上要不断进步,否则就会退步.古语说得好：‘学如逆水行舟,不进则退’嘛!”例子非常好!有什
可以啊,因为这话不是他直接说的,而是转述的.
冒号比破折号要“弱”再问：。。。。你让我考试时去判断人家的语气。。。。可能么。。。。再答：我也说不清，反正就是看文章有那种感觉………………
选中,段落,缩进与间距,特殊缩进,选择无即可.
不必加冒号.不过也应该根据文章来判断.以下介绍一些冒号的用法给你,希望对你有帮助.一、用于书信、讲话稿的称呼语之后,表示提起下文（1）聚卿先生：上月晦寄一函,想达左右……（《王国维致刘聚卿》）（2）同
在C++的“类”中经常遇到这样的函数，返回值类型名类名::函数成员名（参数表）{函数体。}
有时候不想换行的话,先把几个语句放在同一行,就可以用冒号把不同语句分隔.Fori=0To700:b(i)=0:Nexti和Fori=0To700b(i)=0Nexti是等效的.就是一样的.
单独一个冒号占一格,单独一个双引号站一格.冒号和双引号在一起两个标点符号共占一格.
冒号属于表达符号中的点号,点号在稿纸中都独占一格的.点号还包括：逗号、句号、感叹号、问号等!
这两种用法都存在.如果冒号后面的内容是直接引语,或者说,是一字不差的原话,那就要用引号；若不是原话,只是大概意思,就不用引号了.看两个实例：1、她伤感地对我说：“当明星要靠命的!”\x09————中国
后面用冒号,是指后面的一段描写心理活动过程,用冒号和引号是说明后面的一段是心理语言再问：那比如说：我一边盯住一边想假如有人来才好呢！可是，终于没人来，也就终于非吃饭不可了。这句话的想后面加什么？再答：
位域结构体~一般网络传输等用得上,冒号后面跟的数字代表占的位数.定义的是byte有什么问题?不管是byte还是int都一样的啊,当然unsigned是不一样的...