说我作文600

我说90后我们九零后真是传奇的一代,虽然没有像八零后一样在努力为梦想工作、奋斗,但我们也有我们自己青春的书写方式.现在的90后大多都是学生,可是我们现在学生都在想着什么呢?我做为一个高中生,深有体会,

成长的道路上有许多人在我们身边关爱着你,鼓励着你,陪伴着你.给你温暖,给你信心.他们无时无刻[注:时时刻刻.表示毫不间断.]的守护在你身边,让你不会受到任何的伤害与困难.然而这无时无刻,默默无闻[注:

人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将一切视之为理所当然.许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素.事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多

妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!记得有一天,您从街上买来一个木箱子,把一些东西装进去,此刻您爱不释手,脸上流露出欣喜的神情,令

让我说声谢谢你我一生中说过多句的“谢谢,”有无意踩着别人的脚的谢谢,也有叫别人帮忙时说的谢谢,但是,这些都微不足道.现在我明白了,谢谢是不轻易说出口的,它代表着真诚.但今天,我要说一句：“吕婵娟,”这

一个漫长的寒假(暑假)已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天).在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑

妈妈像水晶般透明,但也许正因为这样,才会在生活中折射出五彩斑谰.——题记孩提时的记忆,已经零零碎碎,如同支离破碎的玻璃,记不完整,拼不成画；幸运的是,岁月的河流,不是把一切都带走.有些东西,会慢慢沉淀

吴老师我想对您说吴老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗

总体把握小学生写作文　　一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不

我一生中说过多句的“谢谢,”有无意踩着别人的脚的谢谢,也有叫别人帮忙时说的谢谢,但是,这些都微不足道.现在我明白了,谢谢是不轻易说出口的,它代表着真诚.但今天,我要说一句：“吕婵娟,”

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.挫折伴我成长,我会以乐观当航标

妈妈,您可知道,我对您有多么尊重,可是正因为这一种尊重,使你我之间产生了一种隔膜.您还记得那一个秋天的夜晚吗?那一天晚上,我们早早吃过了晚饭.我回到房间,躺在床上,感到无聊,就随手拿起一本课外书津津有

你先告诉我,你要对妈妈说什么

妈你要相信我,要尊重我,我已经被别人更被自已伤得体无完肤了,我知道你心痛,我也很生自已的气,可是,别人可以看不起我,可我不会看不起自已,我也需要你给我自信.妈妈,每次回家,我都能把你哄开心,而每次我又

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

侧重点,一个人一个理解举个例子这个题目可以是对一件事的3种看法从而体现3种不同的人生价值观.还可以用这个题目写人们对一件事物的认识,就好比盲人摸象,我们自己认为对的不一定就是对的,当局者迷,旁观者清吗

范文一今年的春运,五个小小的红色电话亭悄然出现在五个火车站.这些被叫做“说吧”的小红屋迎来了一批批向它敞开心扉的旅客.学生,打工者,农民工,甚至无法返乡的铁路工作人员都在这个个人感情的宣泄地,说出自己

你说我说他说当今社会上,不仅有一些人人厌恶的歪风邪气,还有一些处处发扬正气的力量,我们称其为“正能量”.在1995年,杭州一家电视台做了一个测试,到马路上去撬窨井盖,看有没有人会站出来阻止.那天唯一一

我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵.谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”

叛逆：快乐?错误?14岁,是个美丽的季节.14岁的我们变得坚强、变得自主、变得不羁和叛逆.在这个叛逆的年代,我们快乐、我们流泪、我们激情荡漾.可叛逆是一种错误吗?不,叛逆是因为我们内心的寂寞、忧伤与失