说说你对文中两个幸福的理解,透过这两个幸福你感受到什么-搜答案-智慧作业帮

妈妈说:“幸福是看着自己的孩子快乐成长.”老师说:“幸福是所教的孩子能够考上理想大学.”警察说:“幸福是让百姓有个稳定的生活环境.”医生说:“幸福是看着病人一个个走出医院

1.幸福：过去心里曾经幻想过的片刻时光.2.未来式,不知情的将来,想象中的美好

意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢

然这是个物质的世界,物质上富有我们自然会幸福,但是我想它并不使用所有的人.小女孩临死时看到了食物,看到了亲人,看到了女孩心里所向往的事物.这些美好的景象使小女孩的心灵得到了极大程度的满足,虽然这些只是

快乐真的很简单,放宽心,当你神经紧绷,再美好的事也许都黯淡无光,当你放松心情,再简单的小事也会令你心情愉悦……从内心里向往美好与快乐,就会快乐……

1.表示人民的那种迫不及待情形2.对细节描写再问：第二句是毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”再答：从毛主席的动作形态可以看出，毛主席心中

~~一想就痛,一碰就碎树欲静而风不止~~

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖√）.有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.

通过潮涨潮落来告诉我们一个道理,历史的进程有高有低,不是一成不变的,是永远前进的,在曲折中前进,螺旋式上升,对于人而言,人的一生也是有高有低的,如同抛物线一般,但是人也是永远向前进的,积极的人生才是人

幸福是一种感觉.觉得幸福时,往往会觉得时间过得很快,很愉快；不幸时,仿佛世界抛弃了自己,仿佛自己再一个人承受世界上的所有苦难与悲凉.这是很大的反差,因为幸与不幸是人的主观感受,这种感受很强烈,但在更多

诗的意境;指给人以美感或有强烈的抒情意味.例:他的散文很有诗意.诗意:shīyì1.诗思；诗情.2.诗的内容和意境.3.像诗里表达的那样给人以美感的意境.4.指作诗的方法.就是一种特别美好意境这2个字

1.这句话高度赞扬了种子顽强的生命力,告诉人们面对困难要有顽强的意志,鼓励人们要克服困难,奋然向上,勇于斗争.2.告诫人们要时刻面对现实,不怕困难,不怕挫折,勇于乘风破浪.3.告诫人们要保持积极的人生

一个小朋友能用微笑去面对死亡,其实是很勇敢的事,我觉得那个微笑包含着她对拯救她的人的答谢,更是她相信会有人来拯救她,虽然失败了,但是她知道在场的所有人都已经很努力了,现在她唯一能做的可能就是用微笑去给

需要.情感的相互需要与生活上的帮助.

有.理这两个例子讲的都是在遇到灾难时,人们显现了他们在道德操守方面的“光彩照人”,诚信的精神令人十分感动.

前一个幸福,联系上下文看出,是指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的；后一个幸福意思是,小女孩死了就没有了寒冷,饥饿和痛苦,就彻底幸福了.

这都是激励人在生活中遇到困难应该不要泄气,勇往直前,战胜困难,明天会更好!

成就辉煌的过程是艰难的.

贫贱夫妻百事哀,幸福,就是没有后顾之忧地自在活着

与赠人玫瑰,手有余香差不多.