请以"一朵美丽的浪花"为题写一篇600字作文

人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨.亦有美丽的风景.而那天发生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的让我心醉.那天,试卷发下来了,望着试卷上满满的红叉,我顿时脸红了,羞愧的无地自容.回到家,我阴沉着脸

人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨.亦有美丽的风景.而那天发生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的让我心醉.那天,试卷发下来了,望着试卷上满满的红叉,我顿时脸红了,羞愧的无地自容.回到家,我阴沉着脸

这一朵浪花真美啊!

心海里的那朵浪花我心似海,生活中的点点滴滴是我心海里的那朵浪花,点缀着我的心海,点缀着我的生活.依稀记得,那时我还是一个五六岁的淘气的小女孩,我特别喜欢家乡特有的卤鹅肉.那个时候,妈妈一有空就会骑着自

记得那是暑假里风和日丽的一天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的.我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园.它和以前比起来更美啦!这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声.在微风的伴随下,我来到了湖边,

一朵美丽的浪花在浩瀚的大海里翻腾,不畏吞没的勇气.遇到一块块大礁石,怀柔克刚.水珠在金黄的阳光下,灿灿生辉,散发着夺目的七彩光芒!没有放弃,放弃——不是一朵浪花的个性!浪花美丽的精神,在大海里凝聚,没

记得那是暑假里风和日丽的1天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的.我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园.它和以前比起来更美啦!这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声.在微风的伴随下,我来到了湖边,

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随便成功……”我哼起这首歌的时候,总会想起那学游泳的情景.它可以说是我生活中一朵美丽的浪花.读小学四年级那年,我家附近开了个游泳馆,有了游泳班.我妈看了开班资料后,就

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随便成功……”我哼起这首歌的时候,总会想起那学游泳的情景.它可以说是我生活中一朵美丽的浪花.读小学四年级那年,我家附近开了个游泳馆,有了游泳班.我妈看了开班资料后,就

1我们都很怕结束怕结束后的无声无息然后再开始再结束无休止.我们的友谊如同这一朵美丽的浪花时而安逸地躺在沙上时而化作海浪&

心海里的那朵浪花我,愿以人生为笔,时间为纸,去描述一首首诗,一幅幅画,一个个人.--------题记花,不是为了凋零而盛开;星星不是为了陨落而发光;人,不是为了死亡而诞生.看到那一幅画时,我震惊了!漫

可以写在困难之中某人帮过你让你难忘的浪花

人生,就是一片茫茫大海.一朵朵细小的浪花与堆积起的惊涛拍岸构成了七彩复杂的人生.海水中,掬起一朵美丽的浪花,回味人生的美.走在放学的路上,背着沉甸甸的书包,想到回家后一大堆的作业,心头也是沉甸甸的.太

一棵小树是一个好听的词语;一排树木是一句动听的话;一片森林是一篇感人的文章一颗沙砾,是一个优美的文字；一块大石,是一句婉转的诗词；一座高山,是一篇启人心智的古文.

人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨.亦有美丽的风景.而那天发生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的让我心醉再问：还有别的吗？我们老师要求5个再答：1.“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随便成功……”

1记得那是暑假里风和日丽的1天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的.我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园.它和以前比起来更美啦!这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声.在微风的伴随下,我来到了湖边

解题思路：从题目看，这应是一篇回忆性的文章，将生活中的点滴事情比作浪花。解题过程：一朵美丽的浪花友情陪伴着我的成长，它的酸甜苦辣永远刻在我的心里，而它的外形，它的内涵就像我人生长河中泛起的一朵浪花，纯

记得那是暑假里风和日丽的1天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的.我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园.它和以前比起来更美啦!这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声.在微风的伴随下,我来到了湖边,

要与众不同啊?特别的啊?那你写动车事件温州市民排队献血,旅客互救互助等等,他们她们每个人都是一朵美丽的浪花,正是因为他们才汇聚成爱心的海洋,托起祖国前进的风帆.无数朵浪花的美丽才汇聚成大海的浩瀚之美!

有人喜欢牡丹,有人喜欢杜鹃,有人喜欢玫瑰,但我都不喜欢,我喜欢牵牛花.我曾经听过这样一首歌:小小牵牛花,开在篱笆下.一朵连一朵,吹起小喇叭.第一次见到牵牛花,它那美丽的形象深深地印在我的心里.牵牛花都