请你展开联想和想象学校,朋友,春风

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 20:54:48
请你展开联想和想象,运用修辞方法把“花朵”“露珠”“成功”这三个词扩展成一段话.

任何花朵,在生命之初,无时无刻不在奋斗每一颗花瓣上的露珠,都是她的心血凝成由此,我们不难想到成功之路是由奋斗、辛勤、汗水,铺就而成.

请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段50字左右的文字.

眺望高空远处的深层发现,那密麻麻繁茂的星星,在天空不停得睁眼睛,多的数不胜数,如同一片散水撒在天空,星光空中来回闪烁,照得大地发光

请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段150字左右的文字.

喜欢躺在草地上,遥望苍穹,繁星犹如镶嵌在深蓝色的高贵丝绒上的明亮钻石,有仿佛是好奇的幼童的眼,趴在天际闪烁,眨巴着,窥探着人间的一切.我被它深深的吸引了,情不自禁止地陶醉在这迷人的夜,睡意全无,感叹这

用展开丰富的想象和联想写一段话

蚯蚓喝酸奶结果拉出了钢笔水!

以“树根”为题,展开联想和想象,写一段文字

贪婪,大地让它能屹立,让它在世上站住脚跟.可树根贪婪的汲取着大地的营养,无耻的蔓延到四面八方.

请你用由“雪”展开联想和想象,写一段话.

北国风光,千里冰封,万里雪飘.可以想象,人面对这漫天飞雪,看到大地一片粉装玉砌的迷人景象.美啊!望着眼满天的雪花城市怎么也飞舞不起来所有的人只一句话――路滑,小心

作文:续写《捕蛇者说》,展开联想和想象

蒋氏眼泪汪汪地说完这段话后就含泪道别了柳宗元,走向捕蛇的山路了.留下柳宗元在原地沉思:蒋氏说的这番话完全是这几十年来当地老百姓生活的真实写照,一字一句都饱含着百姓们的艰苦与悲惨.真是听者落泪,闻者伤悲

贝多芬在记录月光曲的过程中联想起一些什么?请你展开想象,写一写

这个乐章情感的表现极其丰富,有冥想的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感.虽然伴奏,主题和力度的变化不大,但仍通过和声,音区和节奏的变化,细腻地表现了作者心弦的波动.这首奏鸣曲包含着贝多芬最原始的构思.它

一;请你根据下面一段材料,展开联想和想象,写一篇不少于800字的记叙文.

每个人的心中都有适合自己的颜色.或是纷繁;或是单一;或是彩色;或是黑白.而我心中独存的就是那一抹绿色.  绿色让我想起了很多很多.一簇带着泥土的香气嫩绿色的草;一片衬托着鲜艳的花的绿色叶子;一杯淡绿中

请你展开联想和想象,具体描绘石钟乳和石笋的"形状变化多端"和"颜色各异".越快越好!

你可以这样写:这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,那个像一位亭亭玉立的少女,这个像活波可爱的小白兔,既有大的,又有小的,这是美轮美奂.希望你能有所学习,

请你选取一个事物展开联想和想象.用一连串的比喻句.表现出这个事物的特点.

满山的的杜鹃红的似火,粉的似霞,游人到此,如入仙境.再问:字能多点吗再答:要多少字再问:70再答:我有一只非常可爱的小狗。它有一身雪一般洁白的皮毛;一条又细又短的尾巴卷成数字6,在不停地晃动;两只圆溜

右图是装满开水的热水瓶,请你展开联想和想象,说说你想到了什么

解题思路:见解答过程。解题过程:如果你是一位寄宿学生,你能想起那个你生病发烧的晚上,你的同学或是你的老师,提来满满的一壶热水,让你有了家一样的温暖……如果你平常的学生,你也

仿照句子,展开联想和想象写一写.

海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象

展开合理想象和联想,填空!

1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).

请你选取一个事物展开联想和想象.用一连串的比喻句.表现出这个事物的特点.70字左右

生命就仿佛山中流淌的小溪,在潺潺中显露着活力,生命就仿佛绿洲里坚韧的小草,在成长中体现不屈的意志,生命就仿佛落日映照下的晚霞,在落幕时也不忘带给人最后的美丽绽放.

为了丰富校园生活,校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动.请你展开联想和想象

例一:让理想与风筝齐飞,让希望与春天同在!(对偶)例二:风筝飞满天,快乐无止境!(夸张)例三:放飞风筝,放飞理想,放飞美丽的心情!(排比)

贝多芬在记录的过程中联想起一些什么呢?请你展开想象,写一写

这首钢琴曲是1802年献给朱莉圭恰迪伯爵夫人的月光奏鸣曲.只是抒发一下安谧的心情.具体贝多芬的想法我个人认为再怎么探究都是毫无意义的.按照自己的理解投入感情就好.

请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将 叮咚 叽叽喳喳 呜呜 等词扩展成一段话

春天来啦,泉水叮咚,欢快地奔流,在明媚的阳光下,美丽的小鸟叽叽喳喳,讨论着春天的计划,森林深处,大狗熊也结束了冬眠,伸着懒腰,呜呜地叫着,摇摇摆摆走出了树洞.

贝多芬在记录的过程中联想起一些什么呢?请你展开想象,写一写.

贝多芬回到旅店,他觉得刚刚面对着盲人兄妹【好像是吧……我记不太清了.我现在初三了.】弹奏的那首钢琴曲仿佛是倾注了自己的灵魂一般,仿佛自己就面对着浩瀚的大海,望着大海的潮起潮涌,听着海浪拍打着海滩的声音

请你选取一种事物,展开联想和想象,用打比方的说明方法表现出事物的特点

雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般.(本句运用了作比较、打比方的说明方法.)