请你自选器材,设计力学实验

我是这样想的要是微波频段的话不太好验证的用收音机听噪声估计凑活要是题目不严格的话光也是电磁波啊那就用彩虹验证好了喷壶很简单吧

摩擦之后带的是静电,它可以把纸宵吸起再问：怎样设计一个可行的实验方案对此问题进行探究呢？再答：拿一个塑料棒在腋下

简单1把镜子粘在鼓面上2把激光灯固定好,是发射的激光正好能照在镜子上并反射到墙上3打开激光灯,用鼓槌敲鼓,激光灯的光斑移动的幅度越大,振幅越大响度么就自己听（响度越大,振幅越大）.你们老师不教的?

实验器材托盘天平（砝码和镊子）塑料袋一块冰实验步骤把一块冰放入塑料袋中,用托盘天平称量,得到F1.冰融化后再次称量,得到F2,发现F1=F2.结论冰融化成水后,质量不变

1.把铝箔对折几次,选择千分尺测量对折后的厚度2.直尺一把,量筒一个,先用直尺测量出铝箔的长宽,计算出面积,量筒里放入水,记下刻度,然后把铝箔（适当对折几下好放入量筒）放入盛有水的量筒里,再次读出刻度

测量工具：秒表,米尺.测量步骤：量出一段300m以上的距离s,一个同学在一端发令,另一个同学看到发令枪冒烟时,按下秒表；听到发令枪声时,按停秒表.记录听到的时间t.利用公式v＝s/t计算速度,重复几次

实验步骤：将筷子放在盛水的烧杯里观察到的现象：筷子发生偏折反映的物理规律：

将这一试管倒置在盛有水的水槽中,再安装一套制取氧气的装置,将生成氧气的导管深入装有二氧化氮的试管中,这样就可以使更多的二氧化氮被水吸收.

1.器材：平面镜,水盆,清水水盆中盛上一些水,盆边斜放一个平面镜.使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色的墙壁上,就可以看到彩虹.2.器材:玻璃杯,食用油,肥皂水.食用油装在玻璃杯,把肥皂水摇动并产生肥

汗.这个问题好囧去找个多用电表调到欧姆档测下电阻就可以了不过如果是初中方法的话找两个干电池一些导线一个小灯泡一个开关把它们和待测物接起来闭合开关灯泡会亮就是导体不亮是绝缘体

可以套用“动能大小与哪些因素有关”的那些器材.斜坡,球,木块.步骤：把球从不同高度,在斜坡上滑下来,比较小球把木块推动的距离来进行比较.

器材弹簧秤木块绳子把纸平铺在桌面上,木块压在上纸上面用绳子水平拉住木块是木块固定用弹簧秤拉动纸..测出拉力F1固定纸,拉动木块,测出拉力F2测木块重力G（2）纸与桌面的摩擦力F=F1-F2=uGu=（

1,棋子原来都是静止的2,迅速打走最下面的棋子3,由于惯性,上面的棋子还处在静止状态,在重力作用下落在原处.

1.音乐芯片,一桶水.2.将音乐芯片放入水中,可以听到音乐声.3.因为可以听到音乐声,所以液体可以传播声音.

①一颗小钢珠、一块磁铁，相隔一定距离--看到小钢珠被磁铁吸过去； 或者：两个小车、两块磁铁，每个车放一块磁铁，相隔一定距离--小车相互靠拢或相互远离；②两个皮球，向中间挤压----两球均变形

测出一张纸的厚度：实验器材：高度尺、平台实验步骤：1、将若干张（如100张）纸平放在平台上；2、用高度尺测量出总高度；3、通过高度除以纸张数计算出一张纸的厚度.测出一枚硬币的直径：实验器材：游标卡尺实

1.放冰箱里,先结冰的是纯水.没结冰的那个是浓盐水.(貌似是这样)2.放坩埚里加热,最后有盐的是浓盐水.

比重计最简单,盐水还纯净水密度不同嘛

第一种：（1）问题：摩擦力的大小与物体所受的压力是否有关（2）器材：弹簧测力计木块铁块细线（3）步骤：1．用细线横向绑住木块2．用弹簧测力计拉住木块在水平面上作匀速直线运动3．读出此时弹簧测力计的示数

用在毛皮上摩擦后的橡胶棒接触验电器,验电器会分开一定的角度,在用带电体去接触验电器,如果张得更开,拿就是正点,如果合拢就带负电.器材：毛皮、橡胶棒、验电器；方案：如上；原理：不同电荷会中和；结论：如上