请你运用拟人或比喻等修辞手法写一写家乡的美景,一抒发对家乡的赞美之情.50字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 19:25:30
运用比喻或拟人的修辞手法,把句子写具体

1.漫山遍野的水池在阳光下像彩虹一般闪烁着红.黄.绿.白.紫.蓝等各种光彩.(比喻)2.晚上,天空中挂这几颗闪亮的星星像调皮的孩子一般眨着眼睛.(拟人)

写几句话赞美母亲(可用拟人、比喻等修辞手法)

1、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空.2、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼

运用比喻拟人的修辞手法写一篇日记,表达自己高兴或悲伤的心情.(350字)

可以把自己是一朵云,一只小鸟,甚至是被风吹落的落叶等等都可以.发挥你的想象,相信你能写出.

请你用比喻、拟人、排比等多种修辞手法写小溪流,要求100字以上.

小溪流弯弯曲曲,流水潺潺,仿佛是一条舞动的带子,溪水唱着欢快的歌向前奔去.溪水真清啊,可以见到溪底的沙石,小鱼小虾;溪水真凉啊,捧上一把洗洗脸,清冽,凉爽,让你感到无比舒服;溪水真甜啊,喝一口,仿佛有

运用拟人比喻等修辞手法写段话

回答(乱编的,写得不好请多包涵):我的房间里有一个精致的陶瓷娃娃,它是爸爸从景德镇买回来的,在我寂寞时是它与它的微笑陪伴着我.有一次表妹看见了陶瓷娃娃,央求我送给她.我经不住她的哀求,就送给她.可是后

根据提供的情境写一两句话.(要求运用拟人或比喻的修辞手法,不少于50字) 春雨 山峦 小溪

公园那儿,春雨沙沙的下着,弹奏着悦耳的钢琴曲,山峦挺拔地站着,守护着美丽的公园,小溪叮咚叮咚地唱着歌,好听极了~整个公园,充满着快乐的气氛.

运用拟人 比喻的修辞手法写一段话,表达你听夏雨或秋雨时的感受

窗外,细雨斜织着,给天、地罩上了朦胧的色彩.它轻轻地落到在水泥地面上、屋檐上、植物的叶子上,发出一阵清脆的声音.于是,我的眼前呈现了这样一幅画面,在雨中,几朵荷花在雨中沐浴着,享受着大自然赐予他们的滋

请大胆运用比喻 拟人 夸张等修辞手法,运用联想 想象等写作方法写一首诗

原创啦~桌上有你送来的那本书静静地躺在我爱的书桌边拟人!我翻开它的第一页有你留给我的话不要在爱我不要再等我不要在期待我会回头排比!就这样我们分手.捧着的书好像捧着你白皙的脸比喻!静静的时光匆匆徒留我在

用比喻.拟人.对比叠词等修辞手法,写一段早晨或日暮晚上的景色.

顽皮的太阳打翻天空的调色盘,把云朵晕染得红一片,紫一片.天空一下黑了脸,太阳知道犯了错,涨红着脸悄悄躲到山后去了.

运用比喻拟人的修辞手法写一段文字

秋天的雨不温柔,也不热烈,它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆.它一下就是连续好几天,说大不大,说小不小,就像一个漫无目的的游者,既不着急,也不偷懒.整个布局就是这样的,天上是灰蒙蒙的,带着挥之不去的恹恹

运用比喻、拟人的修辞手法写句子

一股水汽冉冉才山谷中升起,羞羞答答,扭扭捏捏,开始,像一根直直的柱子;风来了,歪歪扭扭,像一条扭动的蛇;风大了,水汽平铺开来,像一床洁白的毛毯……拟人比喻排比全有了.

请你展开联想、想象,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把眺望、云雾、涛声三个词抒展成一段100

深夜来临了,我又进入了奇妙的梦乡……哇!我被眼前的景象惊呆了,我站在很高的山峰上,轻薄的如雪的云雾围绕在我身边,在我身边舞蹈.我眺望,映入眼帘的是大海,我又召唤出羽翼,飞到大海之上,感受美妙的涛声!

以春天的小蜗牛为题,运用比喻、拟人、等修辞手法写一段对春天的赞美之情的话

春天的小蜗牛春天的小蜗牛伸出慵懒的小触角,和春姑娘打招呼,迎接春天的到来.春天来了,带来了祝福、喜悦和希望.

请你用上比喻和拟人的修辞手法,以“春风”或“冬雪”“夏苗”“秋叶”开头写几句话

百度知道>教育/学业/考试>学习帮助相关问题•下面几句话各用了什么修辞方法?•两段文章前面的几句话相似,这叫什么修辞手法?•写几句话!~•谁能跟我讲讲初

仿照繁星第三小节,发挥想象和联想,运用比喻,拟人等修辞手法描写某一景物,写感受,200字左右.

在去老师家的路上,我看着满天的繁星,有的亮,有的暗,还有几颗发红的星星.我边走边仔细地观察着,突然,我发现在东南方有一颗像蝴蝶似的星星,好像在望着我,还不停地扑打着晶亮的双翅.好句、点点的繁星好似颗颗

请你运用比喻、拟人等修辞手法描写一种植物(150字左右)

菊花每到秋天,菊花盛开,有黄的,有白的,还有红的……令人喜爱.在这众多菊花当中,我最喜欢红菊花.红菊花的茎是墨绿的,挺的笔直,看上去很神气.它的叶子也是墨绿的,像张开的手掌.那一朵朵红花,花瓣是一丝丝

运用拟人、比喻、夸张、通感等的修辞手法写一段250字的景物.

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

用第二人称,运用联想、比喻、拟人等修辞手法写一处景物

我家门前的柳树你很美丽.春天的时候,阳光撒在你的枝桠上,你悄悄得伸展开腰肢,在春风的抚摸下一缕缕梳理自己的长发.河水里倒影着你婀娜的身姿.你充满生气.夏天的时候,知了藏在你的怀抱里,一声接着一声地歌唱

运用比喻或拟人的修辞手法改写句子

一大堆啦.如:1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4.花儿在秋风中笑弯了腰.5.夜空中的星星眨着

请你运用比喻的修辞手法、拟人等修辞手法来描写洪水疯狂的场景.

洪水冲来了,像一头发了疯地狮子,横冲直撞,遇着房子,直直地撞了过去;遇着树木,直直地撞了过去;遇着石崖,也直直地撞了过去……房子垮了,树木倒了,石崖蹋了,人在呼喊,动物在挣扎,植物躬着卑谦的腰……上帝