作业帮请求表达了孩子怎样的愿望
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 15:27:40
1、《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望,集中反映了诗人高度关怀民族、国家命运的爱国激情.写出了作者对清朝政府不重视筹划关系到国计民生的盐铁生计堪危.龚自珍《己亥杂诗》多用象征印喻,想象丰富、奇特,运用意
愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候普照人间,指明方向.
作者其实在前两句表达了他爱国之情与有抱负不得施展抑郁之情,后两句则表达了作者虽已年迈,但仍希望为国家贡献自己的一份力量,比如教导下一代.因而最后写化作春泥更护花
通过对大自然的寻访,表达作者亲近自然,热爱自然的思想感情,耶表达了一种人与自然和谐相处的愿望.
表达了诗人爱国心切以及盼望着祖国能够早日统一的愿望
不知道是不是政治愿望,表达了诸葛亮对先主的怀念,对先主知遇之恩的感激,并劝勉后主向先主学习.
1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰.2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播.3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望.4.多采用象征形式,它们往往包含着超自然的、异想天开的成分
表达了孩子希望妈妈让他自己去面对困难,克服困难的愿望
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作者以马自喻,表达了作者怀才不遇,空有远大的政治抱负而无法施展的感情
借思乡之情抒不能为国尽力之恨；表达了作者希望朝廷能赏识自己,让自己能为国尽力的愿望.
希望子孙要想花生那样的默默无闻无私奉献再问：迟了点
表达了作者希望后主能够励精图治允许自己出兵北伐,恢复汉室江山的请求.
表达了孩子希望妈妈让他自己去面对困难,克服困难的愿望
表达了作者渴望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望
表达了长期处于封闭性传统中人们的要求,以及冲破文化滞闷的强烈愿望.本人原创,请勿抄袭!
这首诗通篇用比体,托物言志,句句写松,却句句落实到人,“数寸”、“草所没”、“弱干”、“纤茎”诸语,极说幼松之弱小易欺;“笼云”、“负霜”、“千尺”、“覆明月”诸语,则极言松的前程远大.两者对照鲜明,
己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.【译文】只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀.我奉劝天帝能重新振作
《陋室铭》,唐代诗人刘禹锡著,文章表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度.表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.
和平颂表达了诗人渴望自由,热爱和平的美好愿望