作业帮请简要归纳鲁迅的主题思想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/30 21:37:10
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴善良友爱无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往.
《风筝》这篇散文,其中饱含着鲁迅的兄弟之情,也有游戏之于儿童的意义,还有鲁迅的自省精神以及鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨.文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行
说的是欢聚的快乐和对人生无常的无奈
在对往事深情地回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论）,显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界.作者认为长妈妈有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从
★鲁迅的《雪》主题思想的答案：关于鲁迅先生的散文诗《雪》的主题思想,语文界的看法颇不一致,有的甚至是针锋相对的.归纳起来主要有：1、从鲁迅所描写的“江南的雪”和“朔方的雪”这两个鲜明对立的图景中贯串着
从科学家到文艺家,文艺家中又从中国到外国.
1、男女浇树（教书?谐音!）.2、珍惜青春,为后人造荫!3、莫等闲,白了少年头,空悲切.或者少壮不努力,老大徒伤悲.弟子规里的：朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时.
我回忆奶奶哄我睡觉的情景我给奶奶踩背谈到了奶奶的死我误把奶奶出门当成奶奶离开了人世
范爱农：一位觉醒的知识分子,但是没法想鲁迅一样在这个社会上立足.追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了对
通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们不要以一成不变的态度看待他人、开卷有益的道理
一是它的残忍,对弱者的戏弄；影射人们的幸灾乐祸,折磨弱者的劣性.二是它的媚态,形如狮虎却奴颜卑膝,摇尾乞怜.
在17-18世纪时,它们都发展成为当时欧洲大陆的强国.19世纪初,当拿破仑占领德意志时,取消了德意志的神圣罗马帝国皇帝称号,有名无实的神圣罗马帝国就不复存在了.19世纪后半期,普鲁士通过三次王朝战争,
通过威廉·格里辛格医生给女病人处理伤口的经过,体现出他惜时如金、节约时间多为病人看病的高尚医德.
对人类的贡献的多少来讲究他们三人的排列.
从魏文侯的言语中能看出他是一个很守信用的人,不管有什么好的事情,他都停下来去赴约.这则短文要告诉我们,答应别人的事情一定要做到,不能不去做,违背约定..做人要诚信.
1.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是因为：鲁迅有兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨.2.文中所说的“对于精神的虐杀
从魏文侯的言语中能看出他是一个很守信用的人,不管有什么好的事情,他都停下来去赴约.这则短文要告诉我们,答应别人的事情一定要做到,不能不去做,违背约定.
它“意在暴露家族制度和礼教的弊害”,对迫害狂者的精神状态虽然有逼真的描写,但对封建礼教的深刻揭露更令人震惊,揭露了“仁义道德”的极端虚伪性,发出了“救救孩子”的呼声,不仅表现了鲁迅的“忧愤深广”的人道
文章主人公阿Q代表了当时的中国人.无论是从文中各个人物的意识形态来看,还是形如留辫者的字母‘Q’,在在都透露出鲁迅暗指的真实人物—中国人.文章不留情面地讽刺了当时中国人的一种自我麻醉、自我满足、自我解
天才不好好利用其天赋也会变成蠢才