请结合当时"我"的家境,谈谈"我将他给我做的紫毛大衣铺好座位"这个细节描写的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 02:01:58
请结合现实谈谈你对两次工业革命的认识,

第一次工业革命:(18世纪60年代——1840年前后)  条件:(1)前提:英国资产阶级代议制的确立为资本主义经济迅速发展奠定了前提.  (2)资金:通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸

我谨慎的把握我生活的小船,使它不被那一股风刮倒.请结合你的生活实际情况谈谈你对这句话的理解

就像在生活中,你有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲,这就是两股风,缺一不可.若你听到太多赞美的话,你会飘飘然,那么就需要批评;听到太多批评的话,你会自卑,那么就需要鼓励.我就是这样理解地!

请结合课文内容谈谈对文天祥的了解

文天祥既是伟大的民族英雄,又是杰出的爱国诗人.文天祥诗歌的爱国主义精神主要体现在:"死不愧庐陵"的爱家亲情;"近来又报秋风紧,颇觉忧时鬓欲斑"的忧患

请结合哲学知识,谈谈对“心想事成”的认识

这源于一种主观唯心论,心生万物,万物皆备于我,心就是世界,通过反省自心就可随心所欲.这种观点的最新理论是吸引力法则,你的心里所执着的事情会真的被吸引来,大脑的频率与事情的发生频率相吻合,会把大脑里想的

谈谈魏晋南北朝时期,中国文学的总体特征.结合当时的作家与作品进行分析.1500字以上.

——魏晋南北朝文学是中国文学发展史上一个充满活力的创新期,诗、赋、小说等体裁,在这一时期都出现了新的时代特点,并奠定了它们在此后的发展方向.从思想文化的角度来看,魏晋南北朝文学出现的这些“新变”,与佛

结合19世纪欧洲国家相继爆发资产阶级革命并取得成功的史实,谈谈当时中国为何没有走上资本主义道路.

意大利文艺复兴以后,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界.马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界.

请结合生活实际,谈谈你对金钱的看法.

君子爱财取之有道,在现实社会中金钱不是万能的,但没有钱万万不能!亲们努力赚钱吧!

请结合你的生活经历谈谈

有人因为事情表面的物质,夸大地认为如此地艰难,产生畏惧地心理.而当奋斗拼搏后,看到了事物地本质,你就会发现其实如此地简单……

请结合实例,谈谈你身边的电子政务应用.

电子政务作为国家信息化建设的重点工程,按敏感级别和业务类型,可划分为:涉密机要专网、电子政务专网和电子政务外网.电子政务外网是为市民提供政务公开信息和网上服务场所的媒体,直接同因特网连接;政务专网上运

请结合实例谈谈管理者激励员工的方式

管理者激励员工五大技巧启发而不惩罚在做某件事之前,要打好基础,以征得他人的意见或同意.在施以激励之前,必须先对人员进行启发、教育,使他们明白要求和规则,这样在采用激励方法时,他们才不至于感到突然,尤其

请根据材料所反映的社会情况,谈谈你对当时社会的认识.

古时候的奴隶社会,封建社会.人们的自由生活受到压迫,于是人们就会充满许多的“幻想”,我们今天就理解为他们对美好生活无限向往,追求.其实,通过无数古人文章,诗歌等,我们也可以知道古人的确是对美好的生活充

请结合生活中,谈谈你对道的理解

得道多助,失道寡助我们通常用“得道多助,失道寡助”这句话来表示:合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的就会陷入孤立无援的境地.

结合当时的历史情况,谈谈你对“焚书坑儒”的看法.它对中国古代社会、文化造成了哪些影响?

好处:加强人们的思想控制,维护自身的封建统治.有利于以吏为师的政策推行.有利于控制文人和限制六国旧贵族通过各种思想开展活动来冲击自身统治.有利于中央集权的加强害处:钳制了思想,摧残了文化,加速了秦朝的

请运用我国分配制度的有关知识,结合材料谈谈

解题思路:结合教材解题过程:我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,允许生产要素按贡献参与分配。①允许农民以多种形式流转土地承包经营权有利于巩固和完善我国现阶段的分配制度。②允许农民以多

结合《我的1919》谈谈对近代中国外交的看法

近代中国(1840-1949)外交的嬗变1840年,第一次鸦片战争,英国用坚船利炮轰开了大清帝国的大门,至此,中国的近代史开始.众所周知,从1840年到1949年新中国成立,百年中国处于中华民族反帝反

请结合实例,谈谈你身边的电子政务应用! 能给我答案吗

1.政府网站2.在线审批3.政府办公和收发文系统4.电子监察和举报系统5.数字城市和智慧城市的相关系统,如空间地理系统(库)、智慧交通、公共服务平台等等.6.应急联动系统(110、120、119等)7

请谈谈你对“此情可待成追忆,只是当时已惘然”一句的理解

此情可待成追忆,只是当时已惘然.最喜欢的李商隐的诗便是缘于这一句.那时候高一学习这首诗的时候,和某某同学反复诵读,相互调侃,说是这句诗是让人有话说不出,似有恨却又无言,似无恨却又满腔惆怅.好一句“只是

请结合作品谈谈鲁迅小说的现代性

伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而且势必仍将持续下去,成为我们灵魂深处不可磨灭的永恒.有人

十六字令三首1、惊字的解释2、比较第二首和第三首中山的不同3、“天欲堕,赖以拄其间”请结合当时的政治形势,谈谈这句词的象

十六字令三首山,快马加鞭未下鞍.惊回首,离天三尺三.山,倒海翻江卷巨澜.奔腾急,万马战犹酣.山,刺破青天锷未残.天欲堕,赖以拄其间.毛主席的这三首小词,作于一九三四年到一九三五年,正是红军二万五千里长