读书再读书开头第一二段写了前进巴格达达商人捡石头的故事他的作用是什么

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是什么类型检讨书?如果是给老师写可用看看下面这个尊敬的XX老师：对不起,我错了.我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意

静：日光下澈,影布石上,佁然不动；动：俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.再问：这只是第二段的，第一段呢？再答：动：闻水声，如鸣佩环静：下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁

只有4个1、写作文不用发愁2、高大学语文得高分3、成了电视主持人4、视野开阔

你好!感谢信任.不过你所说的《观潮》是现代文还是古文啊,这是两篇的.还望说具体,我再帮你分析.再问：古文再答：古文《观潮》第一、二段运用了比喻、夸张、引用的修辞手法，这样的描写使表达更形象，增强了语言

（1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生　　）　　既（聪明　　）又愚蠢　　既（灵巧　　）又（笨拙　　）　　既（亲近　　）又（遥远　　）（2）．面对读书,作者是既高兴又懊悔.她高兴的是可以从书中学到

文章采用对比手法,先写自己过去求学的艰苦经历,再写今日太学生读书的优越条件,然后说明,如果“业有不精,德有不成”那主要是因为自己用心不专,而非他人之过,对比鲜明,词顺理达,颇有说服力,通过对比说明自己

运用比喻、拟人、衬托等修辞手法,形象生动地表现了二月兰开得美丽,开得“放肆”,使人印象深刻

词目：奉献拼音：fèngxìan简介：奉献：“奉”,即“捧”,意思是“给、献给”；“献”,原意为“献祭”,指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”.两个字和起来,奉献,就是“恭敬的交付,呈献”

也许你读了很多书,也许你狠命的追求理想,也许你胜利,失败,贫困,富裕,因为你追求过,所以无论是胜利,失败,贫困或富裕,你都已经找到了你的答案!

主要采用对比的写作手法,好处是增强说服力,突出中心.

即使天旱,小溪里的水也不会干.小溪清澈见地,在不知不觉中已成为村庄里一道独特的风景!有时,小溪的石头缝里会有一些小鹅卵石,我们会细心的去寻找.将它放在小瓶子里.别看它只是个小瓶子,它承载着我们童年的希

曹无伤离间刘邦和项羽关系,项羽准备攻打刘邦;项伯泄密

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存.让你的生活过得更充实,学习到不同的东西.感受世界的不同.不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担.虽然现在读书

前苏联无产阶级作家高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”.人生路漫漫,有书作伴,好比有良师益友随行,让人生路走的凛然正气,走的畅快淋漓.

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯.”书还能带给你许多重要的好处.多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感.可以让你在写作文的方法上用的更好.在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理

文章可分为两大部分：第一部分（第一、二段）：写人工驯养的马第二部分（第三、四、五段）：写天然野生的马

概括来说,我想就是：好书应再读、多读,我们的老师这么说的,希望能帮到你.

比喻和反语.比喻、反语的巧妙使用,使文章语言幽默,风趣而又不失力度.文章中这样描写“清国留学生”：“但花下……实在标致极了”这段文字在准确地形容与细致的描写的基础上,作者还把“清国留学生”的精神风貌刻

（1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生　　）　　既（聪明　　）又愚蠢　　既（灵巧　　）又（笨拙　　）　　既（亲近　　）又（遥远　　）（2）．面对读书,作者是既高兴又懊悔.她高兴的是可以从书中学到