作业帮读了文中划线的句子,你想到了我们中华民族哪一位有气节的人物?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/09 03:20:57
我也是五年级的呢我也正在写我写的是：答：读文中画线的句子,大娘这一“丢”丢下的是自己唯一的小孙孙,“背”起了不是亲人却胜似亲人的志愿军,我体会到了朝鲜人民“不是亲人却胜似亲人”的密切关系.不知道是不是
以身作则,同甘共苦
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.——海涅诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.——德莱信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉.——池田大作
甲处：我回忆起母亲的音容笑貌,对母亲的思念让我感到悲伤乙处：母子异地生活多年,我从来没有记住自己的生日,而她却清清楚楚的记得,这让我感到母爱的伟大,让我感到震撼丙处：儿子对我说生日快乐,而我却没为母亲
节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命.——鲁迅我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”.因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵.——李大钊必须记住我们学习的时
人无远虑,必有近忧高瞻远瞩临渊羡鱼,不如退而结网；扬汤止沸,不如釜底抽薪.我认为：居安思危福兮祸之所倚,祸兮福之所倚!塞翁失马,安知非福.走路朝前看,做事往后想.人无远虑,必有近忧够不够?
我们要爱惜现在的生活,用功读书,向他习坚强意质再答：向他学习
一丝不苟、夜以继日、身先士卒、坚持不懈.行不行?再问：身先士卒体现在哪？再答：他亲自带着学生和工人，扛着标杆、背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。更体现在“亲自”这个词上。他没有让学生和工人单独去，而亲自
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
风雨兼程艰难困苦夜以继日呕心沥血
想到了《难忘的一课》.绝对没错的,我们做过
解题思路：希望老师的回答令你满意，如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解。谢谢！祝你快乐！解题过程：读出了那只鹅的神气活现、胆大妄为、气焰嚣张、不可一世耀武扬威、趾高气扬最终答案：略
1、详细地叙述蔡老师为“我”排解纠纷一事表现出蔡老师的慈爱、公平、伟大,表达了作者对蔡老师强烈的赞美喜爱,并使这种朴素的情感得到了进一步的升华,同时衬托了蔡老师的伟大的人格.2、蔡老师假装生气要打"我
我体会到了父亲在门外很痛苦再问：马马虎虎
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥不为五斗米折腰的陶渊明宁死不吃美国的救济粮的朱自清舍身炸碉堡的董存瑞
秉性就是梅花的坚强.鲁讯,谁然他被人奚落,但是,他坚强的意志却战胜了一切!
桃李满天下,呕心沥血!这些是赞美老师的句子!
那你也得把文中划线部分的内容出示出来呀!再问：时间紧迫嘛！没办法!现在不用了，但还是谢谢你！
表现了作者对老王的留念和愧疚之情
昔孟母,择邻处.子不学,断机杼.——《三字经》母氏圣善,我无令人.——《诗经·邶风·凯风》我觉得这两句诗都可以,你可以从母亲的深明大义处着手回答问题.这种题应该是只要说得通都能给分的.