读了月光曲这篇课文,你想对贝多芬说什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 18:06:19
凡卡你爷爷会收到你的信的会的一定会的
小金花,虽然你妈妈不在了,我们就是你的亲人,你并不孤单.好好学习,报答来你的妈妈
我想对西蒙说:“西蒙,你好好安息吧!桑娜和她丈夫,已经把你的孩子,抱到了他们家里.他们虽然贫穷,但心地善良仁慈,一定会像对待自己的孩子一样,善待你的孩子的!孩子们一定会幸福的!你就放心吧!”补充:我这
失败乃成功之母,坚持乃成功的秘诀,还要有自信心.这就是你(作者)成功的秘籍.
“我”应该对自己有信心,不管别人怎么说,只要相信自己就能成功.
是一个聪慧/有爱心/的人.
觉得他很善良,很有音乐天份呀.非常富有想象力.
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上
中国共产党独立领导战争起,刘伯承就威名远扬.他以一个旧军队名将的身份毅然投身于革命,被朱德赞誉具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古名将风.正是这种传统的美德与革命求新精神结合,为党的军事工作特别是其
地球是一个美丽的家园,我们要保护这美丽的家园,不要让他受到破坏.因为,它是我们赖以生存的地球,我们不能失去家园.(不到200字,但希望你能选这一篇)
詹天佑,你真是一个杰出的爱国工程师啊!
我想到了时间一去不复返,匆匆流逝的特点和作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,从而启发人们要珍惜时间,有所作为的道理.
默读《月光曲》第9自然段,你从哪些重点词句中感受到月光曲的变化?是怎样变化的?月光曲中第9自然段主要写了什么?这样写有什么作用?四个了请点击下面的“选为满意答案”按钮,再问:还可以吧!再答:。。。
《给予树》《给予树》这篇课文描写了一个八岁的女孩金吉娅拿着并不多的你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物.只有
刘伯承真了不起!
让我更加明白了时间的价值.时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华.正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”使我们更加明白,日子是在不经意间从我们的
上个星期,我在老师的带领下,学习了《月光曲》这篇课文,从中我懂得了二百多年前,德国有位很伟大的音乐家,他不仅谱写了许多爱国曲,而且心地也很善良. 月光曲是他谱写的曲子之一,传说是这样谱成的:有一年秋
首先从月光曲这篇课文开始联想课文讲的是贝多芬谱写的故事而和"清幽"相关的是就是当时的环境"一阵风把蜡烛吹灭了.月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩
读了月光曲这篇课文,我怎么会不受感动呢?或者读了月光曲这篇课文,难道我不会受感动吗?
读了"番茄太阳"这篇课文,你想对明明说(你的天真可爱深深地打动了我,希望你能一直这样快乐下去,你的小脸蛋每天都像番茄太阳一样灿烂);你想对文中的阿姨说(希望您也能以乐观的心态去过每一天,每天都快乐乐的