作业帮读了长江之歌这首诗,你有什么感受?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 08:13:00
月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.一二句“月黑雁飞高,单于夜遁逃”,写敌军的溃退.“月黑”,无光也.“雁飞高”,无声也.趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚,敌人悄悄地逃跑了.单于,是古时匈奴最
母亲热爱再问：源泉算不算再答：也算吧,没有母亲典型
宏伟博大多姿多彩历史悠久气势磅礴力量无穷
《长江之歌》歌颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.《长江之歌》共分两个部分.第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无
赞成.因为其中道出了祖国儿女对长江的无限深情.万里长江,是中华民族的第一河,它同古老的黄河共同孕育滋养了中华民族的灿烂文明,从而共同成为我们伟大祖国的象征从"你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂
亲,这肯定是作业.那我就帮你总结好了发出：首先概述下长江之歌：《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌,王世光作曲,胡宏伟作词,首唱者季小琴.这首歌旋律激昂,歌词气势磅
你从雪山走来,春潮是你的丰采；你向东海奔去,惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从远古走来,巨浪荡
汉字是在一定程度上脱离语言的文字,所以不同语音的人可以用同一种文字体系.这就是中国中国众多方言以及日本朝鲜越南可以共用汉字体系的缘故,而且汉字可以通古今,古人看汉字和今人看汉字所得到的信息没有太大变化
史书记载前秦军队从长安出发,步骑合计超过一百万人,从近代中国明清的史料、到欧洲拿破仑的所有战役,受后勤补给条件限制,几乎没有一场战役能组织起超过十万人的.古人也是大忽悠啊.
1.《长江之歌》中每个自然段重复的是：我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.这是采用了反复的写法,作用是让人们加深对长江的印象、感情.2.你从雪山走来,春潮是你的丰采；你向东海奔
你从远古.尘埃写长江的历史古老悠久
体会到我们的对长江的喜爱之情,长江就像母亲,对我们无私的挚爱,世界万物都离不开母亲,看出他的力量无穷我们老师讲的哦~
.\x0d《长江之歌》是用第2人称写的,这样写的好处使人感觉祖国的伟大、诗歌读来有一种亲切感,能唱出强烈的爱国主义的精神.
感受；作者对长江的热爱之情
是歌颂伟大的辽阔的祖国
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分：第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分
赞颂了长江的雄壮,伟岸,宽广,饮水思源,表达了对长江的赞美,热爱,歌唱,以及对未来美好生活的向往.
小音乐家扬科《小音乐家扬科》为浙江省义务教育六年制小学语文第十册第11课,原文作者系波兰著作家显克微支.这是一个凄惨的故事：一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴,就惨
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分：第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分
我从我的感受中懂得了:要学会自信乐观,对自己的生命知足,并不是处在大鱼大肉的生活中就是幸福!没有.无所谓我从我的感受中懂得了:要学会自信乐观,对自己的生命知足,并不是处在大鱼大肉的生活中就是幸福,所以