读后感,并结合课文,不少于500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 12:30:06
“薛谭学讴”结合课文,

“薛谭学讴”这个题目的意思是“薛谭学唱歌”.

求 红与黑 的读后感600多字,并结合自身经历谈感悟,要求真实

《红与黑》我看的事司汤达的《红与黑》,起初是因为看萌芽上的《玛格丽特》的作者对这部书非常之欣赏,我则在开始的时候对书中所描述的一个女人为了爱情可以在她的情人死后把他的头颅给买了回来,并抱着它把它给安葬

【中国近代史】读后感,不少于500字

怀着崇敬的心态拜读了《中国近代史》一书.读完之后颇有所得.  这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线.  近代化对于当时的中  国是一

安徒生童话及读后感选一篇安徒生童话中的故事 并写读后感(不少于200)

《安徒生童话》它立足于现实生活,充满对人类美好的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章.在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面.它告诉人们这就是丹麦,

结合课文《我的叔叔于勒》内容设计板书,并写解说词.

于勒:穷——————---富————————穷菲利普夫妇:撵于勒---------盼于勒-----------怕于勒----躲于勒以于勒在金钱上的变化,来展示飞利浦夫妇对他态度的变化.其中于勒的变化为

童年 读后感.不少于600字,

童年读后感今年寒假,我读了《童年》这本书.《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”.高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静.故事生动地再现了十九世纪七

再别康桥读后感不少于600字

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一.这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的.诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印.不仅如此,而且康桥是诗人的理想.他说:

结合的其他部分,并结合课文,谈谈你对陈胜的认识

是一个小人``有点势力眼吧`用现在的话说看不得亲戚来攀爬也就是说自己得势后眼里容不得靠他为生的人

结合《孔子游春》课文,

孔子(前551年9月28日,即农历八月廿七―前479年4月11日,即农历二月十一),名丘,字仲尼,汉族,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市南辛镇)人,先祖为宋国(今河南商丘)贵族.春秋末期的思想家和教育家

名人传记读书笔记页数:P1-P4读后感:不少于50字

读《托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵.在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵.在法兰西,多

卖火柴的小女孩读后感650字(要结合课文)

过年咯!我的眼睛向浩瀚的天空望去,到处都炫览着灿烂烟花的光彩,我看到这种场景我就情不自禁的想到卖火柴的小女孩.我们这在这里嬉戏、玩耍,而小女孩却在寒冷的冬天里去卖火柴.小女孩她的小鞋子被那个小男孩给捡

求一篇结合生活实际的读后感,不少于500字.

读《格列佛游记》有感长假里,我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇

结合课文以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感

贫穷也美廲  朋友,如果我说贫穷也是一种财富,贫穷也美丽,伱相信嘛?请不要惊讶,因为贫穷对我来说确实是一笔无法估测的财富.  我生在一个小镇荲,贫穷,可以说是我对家乡最好的一个总结.家里没有多余的钱让

读《汤姆索亚历险记》,写不少于800字读后感、 要求:至少写出3个人物特点并结合小说进行分析

谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界,并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子,他是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当

请阅读材料并结合课文分析,他们反映了太平天国的什么理想

第一段材料表明太平天国要实现“拜上帝会”教义中人人平等的理想社会.第二段材料表明太平天国要建立以平均分配生产资料的个体生产为基础的农民土地所有制和生产产品与生活资料平均分配的“有田同耕,有饭同食,有衣

课文读后感

《第一次抱母亲》读后感我读了一篇文章,教《第一次抱母亲》,这个故事让我的心一颤一颤的,眼泪在眼眶里打转.故事讲述了一个母亲用89斤的身体为儿女挑100多斤重担.这是多么的沉重呀,母亲的身体怎能承受的住

根据课文社戏的内容,并结合语境,在下面横线处填写恰当的句子,

解题思路:请把划线的部分写出来,这样才能解答,解题过程:请把划线的部分写出来,这样才能解答,谢谢合作!最终答案:略