读读下面的诗句,画出你认为的点睛之处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 09:52:30
因为(.)我想长大后当海军,你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的.只好照自己的模样做了个风筝,因为(.)直到现在她还没有决定长大干什么.让“她”到天上去好好想想吧.
怔住后悔忐忑不安
秋天,来了:带着溪流,带着虫鸣,带着金黄,带着火红.给我们带来收获,给我们带来成功.秋天——是收获的季节.冬天,来了:带着雪花,带着北风,带着洁白,带着晶莹.给我们带来纯洁,给我们带来清醒.冬天——是
这是六年级的吧,要好好学习啊(1)从父亲的话,我体会到父亲善良、尊重他人、为他着想.(2)体会到“我”对书的喜爱,如痴如醉.
震落了\清晨\满披着的露珠,伐木声\丁丁地飘出\幽谷.放下\饱食过稻香的\镰刀,用背篓来装\竹篱间\肥硕的瓜果.秋天\栖息在\农家里.
当然不能换.观察是指细察事物的现象、动向.有考查或调查的意思.而观赏是具有一种赏识的观看心态.
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
①将“是否”删去②删去“用耳朵”
一,认为秦长城耗费大量民力,但没有起到保卫秦朝统治的作用,秦的灭亡是由于其自身暴政引起的二,认为秦长城起到了抵御外族入侵的作用三,认为秦始皇筑长城对后世作用重大,内可以护卫自身统治,外可以抵御外族入侵
(1)答:不能去掉.“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的.(2)答:不能去掉.“似乎”一词逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理.
(1)我们要坚信:天生我才必有用.总有一项工作适合自己,要学会努力,终会收获灿烂的回报.(2)母爱给与了我们精神上的支持,使得我们有勇气面对困难,收获成功.
1、危楼高百尺,手可摘星辰.(夸张)2、大漠沙如雪,燕山月似钩.(比喻对偶)3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.(设问)4、听得北人歌里唱,潭州城是铁州城.(谐音)5、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
风儿在哪里?你不知道,我不知道.你看,发丝微微地仰起,风儿已从那里走过.风儿在哪里?你不知道,我不知道.青草弯了弯腰,风儿已从那里走过.风儿在哪里?你不知道,我不知道.衣袂悄悄招手,风儿已从那里走过.
”同仁“意思是和同于人,宽广无私,符合药店的悬壶济世的宗旨.E网情深和一往情深一语双关,妙趣横生的暗示了网络时代为大家带来的交流便捷.
第一句是说他自以为了不起,看不起别人.第二句是值得自豪的人或事物.例句:1小红受到了上司的表扬,她开始骄傲起来了!2古代四大发明是中国的的骄傲.
都是跟动物有关的诗歌!这种诗很多,比如春眠不觉晓,处处闻啼鸟.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻!
落叶在林间飞舞,百灵鸟在枝头歌唱,蛐蛐在丛林里捉迷藏.小鹿在溪边散步,花儿随风翩翩起舞,鱼儿在水中嬉戏.
1、动作描写,表现出八戒嘴馋、鲁莽的性格.2、动作描写,年近八旬还忽然闪出来,为下文他是个妖怪做了铺垫.3、动作描写,表现出唐僧的胆小懦弱.4、神态描写,表现出孙悟空的自信.