作业帮调侃语文学不好的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/01 22:30:56
语文,英语,数学都是靠累积的,不是临时能抱佛脚的.熟读课文,改背的背,多做习题,其实和英语,数学一样的方法
因为你有可能做的题少或背的太少,多问老师学习方法.
昨晚我梦见你裤子都湿了.怎么了?吓尿了
取决于你是如何看待语文教学的.如果你认可这一套教学体系,那就采用题海战术进行一段时间的强化；如果你认为语文的目的是学会阅读及表达,则只需要培养孩子阅读的兴趣,书读得多了,阅读能力及表达能力自然会提高的
哈哈,还有这事.和领导说说,改教数学,不要误人子弟哦.或者现在开始恶补拼音.再问：恩恩，已经恶补了拼音了！！！！！！再答：我也是一个语文老师，自认为还是很胜任本职工作的。我们相互学习吧。把分给我吧，我
“卡琳,你干吗不找个丈夫?”“我有条会狂叫的狗,有个能冒烟的壁炉,有只会骂人的鹦鹉,还有只在外面过夜的猫,你说我干吗还要找个丈夫?”
语文其实是不难的,学好语文关键在于积累.不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张.提高成绩.学习方面的问
要保证自己的拼音全部会读,练习自己拼音的发音.看有拼音标注的书
个人建议：去买本最新的新华字典,每天晚上看10页,看个1－2遍就好了
考好考不好,要看一下自己的基础,关键是对自己的定位,目标是不是太高,比如英语,如果基础不好,只要有进步,那就不错了,所以不要给自己太大压力,多分析一下原因,找老师谈谈,
学生表达能力的提高不是一朝一夕的事情,更不可能一蹴而就,这就要求我们在训练中,举一反三地把课文中的词、句、段运用到相应的语言环境中,才能把课文中的语言内化成为学生的.以《船过三峡》一文为例.自己创设语
不对.你要看学得好是个什么概念.我语文砸砸的,但是英语很好.英语流利交流不成问题,但是修辞什么的,可能弱一点.如果只是考试和日常使用,已经算很好的了.再说,英语学着学着,学好了,兴趣大了,对语文也有帮
我会把你诅咒到,体无完肤,遍体鳞伤,七孔流血,我会连续问候你,祖宗八辈,儿孙九代.我咒你养鸡死鸡,养鸭死鸭,养猪死猪,养牛死牛,养羊死羊,养猫死猫,养狗死狗,养个夫人跟人家走.我咒你连生贵子,生个男的
额.我和你正好相反,就语文是我的强项主要是上课要听讲,老师在讲重点东西的时候要记在脑子里如果全记在脑子里不太现实,可以做笔记,把重点的机上,一边做笔记,一边记一点.如果学习一篇文章,主要是抓住文章的主
首先语文的学习也有一定的技巧,一些诗歌的鉴赏和现代文的阅读都有一定公式,只要你熟练应用即使答的不对点也舍不多少分.还有语文是一个不稳定的学科有时考的好,有时考的坏.总之学习的方法是自己摸索出来的.不要
努力学习。语文只要多看书上课听课就可以了呀。英语不好就要勤学多背背单词，或者依靠其它科目去拽英语啦下的分数。就可以了啊。（但还是建议学英语）再问：可是语文作文怎么办，一开始背诗词，结果老师说没深度，于
学语文是个日积月累的过程,并不像数学一朝一夕就能明显的看出效果,学语文要一个挺长的时间才能看出来是不是学的好,是不是有进步了,所以,对自己要有自信,慢慢学,慢慢来
语感不好,对文学不感冒,多看点小说/故事.从趣味方面培养自已.
今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云.(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶.(原来“我
没有关系拉很多小孩子都是初中成绩开始拔尖的我们班NO.1五年级时语文还考62呢