作业帮豆子成长作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 09:04:45
从小到大,我只是一个依赖父母一个爱耍性子的男孩.当十二岁的钟声敲响十二下时,我忽然发现,我长大了!我也猛然悟到,成长的感觉真好!成长是一座山,让我们在攀登的过程中得到了锻炼,受到了磨练,使我变得更坚强
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落.我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕.想起,这世上还有一种心情叫感动
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道：“我又长高了!”记得刚出生时,一张泛黄
成长的烦恼成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是
能,消好毒能吃,虫虫是高蛋白
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
给你讲一个故事,下面的故事可以诠释你的问题.一天,一朵淡紫色的豌豆花儿绽开了.豆叶说：“她真漂亮.”豆茎说：“她真可爱.”春风把豆茎和豆叶的话告诉了粉蝶,粉蝶飞来了.粉蝶问：“豌豆花儿,你有什么愿望?
有3种方法,1是发酵,改卖酱油,2是做种,明年还卖豆子3是做豆浆,改卖豆浆,我喝一半倒一半!下面的自己发挥了!
把叶片产生的营养输送到整个植株,把根吸收的水分和无机物输送给整个植株其次就是支撑植株；
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我会!再答：等一下再答：一定请等我再答：今天放学回家，我想观察泡豆子。五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我
一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的.我们一个个像领命的士兵一样,下决心把这件事做好.放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上.我
什么呀再问：我在作新手任务随便提的
帮助传粉吧
解题思路：见解答过程。解题过程：你好：这个半命题作文应该还是很好写的，所以，要有充足的信心。好写的作文不一定写好，而感觉不好写的作文不一定写不好。首先，补充作文题目。横线上可补充的词很多。如补充愿望类
5月19日那天,丫丫满怀希望的把那颗带有“有你真好”字样的豆子种下了,时隔这么多天,把豆子的成长过程跟大家一起分享一下吧!5月23日：豆子撑破自己红色的外衣,嫩芽冲破泥土,露出小芽；5月25日：带有“
.再问：要参考~再答：科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动，豆类是怎样发育成长的。李老师知道后，要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆，首先把黄豆用水浸泡，两天后它就有小芽从侧边长出，
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
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2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.