象征和托物言志作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 19:59:19
托物言志是用一种事物来寄托自己的情感.通过描绘具体事物的形象来表达思想感情(多用于诗歌、散文创作).是间接表现主观主题思想的方式之一.通过对客观事物的描写或刻划,间接表现出作者的志向、意愿.采用托物言
象征是虚幻的是指用某一种感受来表示另一种感受托物言志是指用某一种事物来只代某人的志向
人生如萍一池浮萍,青青绿绿,其中也有点点水色,无风时它像一块布平铺塘面上,没有一丝一毫的皱纹,又像一块天然的青绿铜镜浮在池中.其中也有几支树杈直插过池面,萍面略显得有些破痕——可是却不能完全划破,这之
解题思路:托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美
叶它,是那么地普通,又是那么的惹人注目.一年四季中,它是一尘不变的,也是瞬息万变的,它,谁都见过,但没有人注意到它,它只是一片小小的树叶.春天,它甘愿当陪衬,衬出花儿的美丽,默默无闻的奉献机子最美好的
托物言志是用一种事物来寄托自己的情感.通过描绘具体事物的形象来表达思想感情(多用于诗歌、散文创作).是间接表现主观主题思想的方式之一.通过对客观事物的描写或刻划,间接表现出作者的志向、意愿.采用托物言
托物言志强调的是作者的主观感情.象征重在客观意义,事物本身具有这样的本质,如草、白杨两者本身具有坚强、高大.借代只是简单的用一事物代替另一事物,不含有更深的意思.再问:高尔基的《海燕》运用了象征,可是
小霍这末爱语文?老师刚留了你就来查啊让郝哥给你讲讲1他们都是词2他们都是4个字【除了象征】3他们都是老师留得作业不用谢我洗洗睡吧
托物言志[编辑本段]定义托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上.于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者.作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得
借物喻人,是从侧面描述一个人的品格或其他!托物言志是借用物体,来扬志向的!借景抒情,分以乐景衬哀情,以哀景衬乐情!象征,是从侧面来表达的!直接的有直抒胸臆!最明显的分别就是:一个言志、一个抒情、一个喻
象征侧重物所具有的性格、品质,托物言志侧重作者的主观感情.另:象征存在文化意义上的不确定性,如“海燕”,你说象征“无产阶级战士”可以,说“春的使者”也可,而托物言志则含有文化意义的确定性,如“梅”“兰
象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻.恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知
象征与托物言志的区别1、象征(“以物征事”的简称)是借助物象来表现某种概念、思想、精神、品德等.如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、朴素;以“菊”象征高洁与傲霜斗雪的坚强.托物言志是借助物的象征义来表达胸
竹:高雅、纯洁、虚心、有节
做一朵昙花,只有香如故.昙花一现,定格记忆.许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒
昙花昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放.那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼.昙花就这样
象征是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征.象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给
做一朵昙花,只有香如故.昙花一现,定格记忆.许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒
每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界.竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,
解题思路:托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美