质量为m的斜面体放在光滑水平面上,将质量m的物体放在M上由静止开始自由下滑,则
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 15:46:51
AB、对小球受力分析,小球受重力、支持力和拉力,因为支持力的方向不变,根据作图法知,绳子的拉力逐渐减小,支持力逐渐增大.故A错误,B正确.C、小球上升,知重力对小球做负功,斜面的弹力做正功.故C错误.
这种题总是有一个临界的点,抓住这个临界就可以很好的解答.第一问~~~~~这里的临界点是小球对斜面压力为零的时候.你自己可以画一下这时的小球的受力图,因为小球是向右水平运动的,所以合外力是向右的,小球受
1.这个球体受到3个力斜面的支持力N1,挡板的支撑力是N2,重力三力平衡.mg*sinθ=N2,mgcosθ=N1物体对斜面和挡板的压力是这两个支撑力的反作用力.所以物体对斜面的压力是mgcosθ,对
楼主的题目有点问题,由图知:轻绳是与竖直方向的夹角为30°,而不是与斜面的夹角成30°.正确的做法是这样的:先求出物体对劈的垂直于劈面的压力Fn=√3/3mg(这个楼主求的是正确的,我就不多说了),然
你题目中没有P,而答案中?!再问:P是小物体,Q是斜面再答:由于斜面是光滑的没有摩擦力,所以P的重力与Q对它的支持力的合力提供给P一个向左的加速度——即合力的方向向左(三力构成直角三角形),所以水平力
好久没做物理了,不只对不对.(1)物块受到的静摩擦力沿斜面向下0.2mg.(2)力F的大小(M+m)g需要解释的话,给我发信息.那位所谓的数学老师,这是高中题吧,而且是物理.而且人家写了夹角了.你验证
如图,以m为研究对象,由于m跟M相对静止,因此加速度相同,由m受力知ma=mgtanθa=gtanθF=(m+M)a=(m+M)gtanθ
(1)由力的平行四边形法则得F∥=sinαmgF⊥=cosαmg(2)当竖直向上加速时由平行四边形法则得在垂直于斜面方向上的加速度为a⊥=cosαa在沿斜面向下方向上的加速度为a∥=sinαaF=ma
把小球重力分解成分别垂直于挡板和斜面的分力即可(压力一定是法线方向).球队挡板的压力:mg*tan30球对斜面的压力:mg/cos30
我看是方向出了问题,用向量应该是根号下[(向量V0+向量V)^2]或者[(向量V0-(-向量V))^2].供参考!
(1)小球受力如图所示Tcos60°=Ncos60°Tsin60°+Nsin60°=mg解得:T=33mg(2)对整体受力分析如图所示Tcos60°≤fmFN+Tsin60°-2mg=0fm=kFN&
划块匀速运动,斜面静止不动,可视作一个系统进行受力分析:(设该力与水平面成α角,且偏向斜面方向)Fcosα=Fo=4mgcosθsinθ①对划块受力分析:Ncosθ+Fsinα=F+fsinθ②Nsi
首先可画木块和子弹的v-t图像.A:f不变,M加速度不变,m加速度变大,相对位移达L时,作用时间增加,M速度变大.正确B:f不变,M加速度变小,m加速度不变,对位移达L时,作用时间增加,m速度变小,损
对小球受力分析,应用合成法如图:由几何知识,得:N1=mgcosθ根据牛顿第三定律,N1′=N1=mgcosθ以斜面为研究对象,受力分析,根据平衡条件,水平方向有:f=N1′sinθ=mgtanθ答:
以小球为研究对象.小球受到重力mg、斜面的支持力N和细线的拉力T,在小球缓慢上升过程中,小球的合力为零,则N与T的合力与重力大小相等、方向相反,根据平行四边形定则作出三个位置力的合成图如图,则得当T与
取物体为研究对象,它共受3个力的作用,重力(mg),水平推力F,斜面对它的弹力N.由于物体处于平衡状态,所以在竖直方向,mg==N*COSA.所以N==mg/cosA;取整体为研究对象.整体在水平方向
在光滑水平面,不考虑其摩阻力,只要考虑其倾角即可.对物体受力进行分析,画出受力图,你会发现物体只受与滑面平行,且向下的力.其力大小应为:MGsina.应用公式加速度a=F/m=G/sina.类似的题目
很明显小球在斜面上时绳子与水平方向夹角为θ(一定要自己画图)绳子刚好无拉力说明物体只受支持力和重力支持力和重力的合力沿水平方向画出图来很容易找到重力与合力的大小关系合力等于重力乘以tanθ根据牛顿第二
你可以这样想,如果没有了拉力可以想象成没有那个绳子,可以把那根绳子擦掉这样可以列一个方程,即那个斜面的支持力分解的水平方向的力提供加速度第二个可以想象成没有斜面只有绳子拉着他加速使小球飘在空中,绳子的