作业帮走一步再走一步 暮色中,第一颗星星出现在天空中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 10:32:17
不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.与我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.我们考试考到的,我对了
（1）我静下心来,克服焦虑、恐惧情绪的干扰,专注地做好眼前的事；而且将复杂的问题分解为相对简单的小问题,使人越做越有信心,而信心是最重要的.但只有“走一步,再走一步”还不够,手电筒指引方向是很重要的.
老师给的答案：通过写“我”童年时的一次爬悬崖的经历,感悟到一个具有意义的人生哲理：在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要用勇气和信心,只要把问题分解开来,逐渐战胜每个小困难,最后就能战胜最大的
我看见杰力带来了父亲,父亲的手电光照着我,安慰我.我不敢爬下悬崖,父亲叫我把左脚踏到石架下面的岩石上,我认为这能行,踩了上去,我有了信心.再把右脚移动到右边稍低的地方我照做了,信心大增.我每次只移一小
“我”：由体弱胆小变为自信、勇敢“父亲”：教子有方、善于鼓励、循循善诱“杰利”：富有友情“内德等四个小男孩”：缺少同情心
一心为孩子着想,明智,理智,负责,坚持不懈教子有方、循循善诱,锻炼孩子,让孩子增长勇气,独立克服困难的勇气和经验,让孩子终身受益
步步为营
我明白了一个道理:做事要一步一步来,不要一心想着我如何也完成不了这件事,实际上,我只要脚踏实地,就能得到成功的喜悦.
抽抽搭搭地哭
暮色描写可以让人更进一步去了解悬崖的险峻,衬托了我极度恐惧和渲染了我害怕绝望的心情.
埋下伏笔
你说的是7年纪课文么?环境描写渲染气氛,烘托当时在悬崖上的主人公的紧张心情.（大部分孩子都怕天黑嘛~）
1.“我"在父亲引导和鼓励下爬下悬崖的经历.（“我”童年时一次脱险的经历）2.“绝对”一词表现了“我”拿不定主意,恐惧的心理.3.开始：“我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的”；后来：“我顿时有了信心”最
1、就是要把大困难化为小困难,分解为一小步一小步,就难就慢慢解决了.2、在父亲的引导下,我的左脚踏到了岩石上,父亲的引导让我大增信心,是我产生了自己能行的思想.3、只要一小步一小步地走,就一定可以度过
心理描写极具表现力.如“颤抖”“冷汗直冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理.心理描写使得整个事件真实而生动地展现在读者面前.
解题思路：准确理解课文的内容来做答。解题过程：当我最后爬下悬崖,投入父亲强壮的手臂中,为什么我先是啜泣了一会儿,然后，我产生一种巨大的成就感？答：啜泣是因为在爬下悬涯那时的紧张感还在，产生巨大的成就感
作者运用环境描写的方法衬托出他当时恐惧·紧张·害怕的感情.你应该通过推测上下文的方法来答题!
1.作者的父亲为什么是以“劝”的方式让作者下来而不是“责备”?答：作者的父亲害怕责备“我”让我心慌意乱,失足落下.2.这篇文章给了我们什么启示?蕴含了什么道理?答：做任何事都要有信心,要相信自己,任何
2走一步,再走一步课文研讨一、整体把握阅读这篇课文,可以学到作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”,这是战胜一切艰难险阻的人生经验.无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就
暮色描写可以让人更进一步去了解悬崖的险峻,衬托了我极度恐惧和渲染了我害怕绝望的心情.