赵州桥课文

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课文 赵州桥 第三节对文章起到什么作用

全文赏析【文本赏析】“桥,跨越障碍的通道”,这是“桥”简洁准确的定义.古往今来,桥是人类改造自然历史的见证,蕴育着美好的文化和艺术,反映人与大自然的美好协作.可以说:桥梁是智慧,它蕴藏着前人的聪明才智

赵州桥这篇课文是一个什么题材的文章

《赵州桥》是一篇说明文.

赵州桥在哪儿

赵州桥坐落在河北省赵县洨河上.建于隋代(公元581-618年)大业年间(公元605-618年),由著名匠师李春设计和建造,距今已有约1400年的历史,是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥.

李春 赵州桥

李春赵州桥李春,隋朝著名的桥梁工匠.现今河北邢台临城人士.举世闻名的赵州桥就是他最伟大的杰作,这个浓缩了中华人民智慧结晶的标志性桥梁,开创了中国桥梁建造的崭新局面,为中国桥梁技术的发展作出了巨大贡献.

三年级课文赵州桥的构段方式是什么

围绕着一句中心句来展开描述的,中心距一般在每段的开头再问:简单点怎么说再答:围绕中心句构段

赵州桥 故事

赵州桥上的仙迹,主要指传说中张果老倒骑毛驴在桥上走留下的驴蹄子印;柴王爷推车过桥轧下的车道沟印和膝盖跪下的膝盖印;鲁班为救石桥跃身跳入河中,用手力顶石桥的手掌印,这些仙迹常常成为游人津津乐道的最有趣内

赵州桥这篇课文后面内容讲了什么

赵州桥又名安济桥,建于隋大业(公元605-618)年间,是著名匠师李春建造.桥长64.40米,跨径37.02米,是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥.因桥两端肩部各有二个小孔,不是实的,故

19赵州桥这篇课文 

坚固的石桥,宝贵的时间

赵州桥课文是什么结构

总分总结构的

三年级语文课文《赵州桥》怎么夸赵州桥的美观

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.

赵州桥课文

河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长

赵州桥课文主要讲了什么

介绍赵州桥的坚固、美观.

赵州桥的课文?

《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在设计上的特点.  首先,以简驭繁,为学生理解课文重点扫清字词障碍.字词教学是讲读每一篇课文经常性的任务,同时又最能体现教师驾驭教材的功力.在第一课时中,

课文赵州桥的所有内容

河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长

3年级课文赵州桥 根据课文填空

1,“的功能”,“的构造”,“桥所用材料”,“桥的构型格局”,“建桥史上的创举”2,桥下没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞;平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,

课文是按照什么样的顺序介绍的赵州桥

引用――“唐朝的张嘉贞说它制造奇特,‘人知其所以为’.”列数字――“赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米.”打比方――“我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’

课文采用了哪些说明方法来介绍赵州桥的特点有什么作用

赵州桥不仅设计独特,而且建造技术也非常出色,有许多创造性:(1)桥址选择比较合理,使桥基稳固牢靠.李春根据自己多年丰富的实践经验,经过严格周密勘查、比较,选择了**河两岸较为平直的地方建桥,这里的地层

小学课文《赵州桥》里面栏板上的龙怎么画

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