跟"河边的卵石说些什么话"相似的写一段话

通过本文我们可以了解到,只要我们仔细观察卵石,从各个方面去了解卵石,我们就知道河边的卵石说了些什么话.比例：追踪同类卵石来寻找矿产,卵石的大小排列,卵石的形状等等.我们只要了解了卵石说的话,我们就会有

是科学小品文,自述文,运用描写的说明方法.写的不好请别建议啊!

最长的运河:中国的京杭运河,长1794公里最高的山峰:珠穆朗玛峰,海拔8848.13米.最高的高原:中国的青藏高原,被称为“世界屋脊”.最低的盆地:中国新疆的吐鲁番盆地,最低点在海平面以下154米.最

当然是人话啦!哈哈,忍不住开的玩笑!主要的是说英文,在魁北克省主要说法语!而第三大的语言就是中文了（以前是意大利语）

大自然用它特殊的语言可以告诉我们无穷的奥秘我们要听懂它们的诉说,就应该懂得这些知识,养成仔细观察和认真分析的好习惯.

和绍兴一点都不相似的诸暨人有一大半是很早以前河南那边迁来的（我爷爷说的）也有一部分是东北来的（这个是上海财经一个教授说的）不知道你觉不觉得诸暨人特别豪爽,和内蒙啊,东三省那边的人比较合得来,和绍兴人一

我跟你有同样的困惑.我自己的解决方案：1、少说话；2、说话之前慢慢想好,不要着急着把话讲出来；3、在可以的情况下,不知道该怎么讲话时就不讲.

告诉我们大自然用它特殊的语言可以告诉我们无穷的奥秘我们要听懂它们的诉说,就应该懂得这些知识,养成仔细观察和认真分析的好习惯.

含有透明颗粒的沙子主要成分二氧化硅铺铁轨的石头、河边的卵石主要成分还可能是碳酸钙、硅酸钙和二氧化硅的混合物补充:带菱角的石头俗称花岗岩,主要成分也是二氧化硅硅酸钙

1、学会8个生字.　　　2、理解课文内容,了解卵石的有关知识.　　　3、了解说明文的特点,认识科学小品文的特点.　　　4、培养学生走进自然、观察自然、探索自然奥秘的兴趣和习惯.　　课时：2　　一、情境

刘兴诗,是四川德阳人.1931年5月8日出生于武汉.地理专业,主要研究第四纪地层学及地貌学.先后在北京大学、华中师范学院、成都地质学院任教,并任其他学院、研究所职务,教授,研究员.中国科学文艺委员会委

只要沿着卵石组成的锁链,来到锁链中断的地方,就能找到矿藏真正分布的地方.再问：能不能用自己的话说再答：卵石的前身是矿产，在经历过风化之后，卵石从矿产身上碎裂下来，跟随水流到处流浪，途中，它们的身体被磨

唉我们是同道中人啊+我Q981591377　　按我的答题风格的话,先描写卵石们的外貌,例：黑色的铁矿石是从铁矿上碎裂开的,圆滚地卵石经历过风雨的洗礼,带着棱角的不规则石块是刚刚碎裂下来的小石块.像这样

这是篇科学小品文,介绍卵石的形成原因及过程.课文运用拟人的手法,采用卵石自述的方式,生动有趣地述说了卵石的生命历史,将卵石、矿石的相关知识告诉了学生.\x0d　　本篇课文的教学,我主要是让学生自学为主

甲541再问：SB再答：sb再问：切再答：哼！再问：88再答：8

嗯哪是我呀,认得我么?(*^__^*)嘻嘻……

湖北当然有方言!江北的---特别是湖北东部黄冈、江南的咸宁方言和武汉官话差异较大.江南（鄂东南）的咸宁、黄石方言归入赣语、湘语.江北（鄂东北）归入江淮官话,鄂东北虽说是官话系列,但无疑是比较难懂的官话

汉语博大精深,是中华文化积淀传承的精髓!自然是中华的……白话文是相对于文言文来说的,可是,白话文和文言文都是书面用语,就是拿来写作用的,与老百姓说的话不一样.只有在写作时才区分是白话还是文言,明清两代

其实让人家感动的不是言语,是你对她的心意.对她无微不至的关怀,往往一句在别人听来很普通的一句话,她却感动的稀里哗啦的,在她看来'你在乎他'你心里时时刻刻挂念着她……

除夕意犹未尽,春节闪亮登场.春联写满吉祥,鞭炮迎来喜庆；一年充实奔忙,新年喜气洋洋.春节开启希望,祝你幸福万年长.鞭炮已经爆响,花灯开始点亮,辞旧迎新时刻,送去新春祝愿：恭祝全家幸福,祝您身体康健,马