跨越百年的美丽课文以什么为主线,采用什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 08:56:22
小学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了__的写法,以__为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是

《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法,以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,而且更在于心灵,在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值.

跨越百年的美丽课文原文

跨越百年的美丽1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·

小学六年级语文(新课标)课文跨越百年的美丽为什么以它为题?

居里夫人用全部的青春、信念和生命换来了数不胜数的荣誉,她淡泊名利,将自己的一生献给了人类.放射性元素镭的发现,融入了她美丽的生命和不屈的信念.她的美丽是永恒的,不朽的!

跨越百年的美丽以什么的手法,以" "为线索

跨越百年的美丽以倒叙(或回忆)的手法,以美丽为线索.一定帮到你了把,你也帮帮我,加点分哈.

跨越百年的美丽 这篇课文以什么为主线

这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.

什么样的美丽能跨越百年?课文为什么以跨越百年的美丽为题?

居里夫人不仅外表美丽,而且她的心灵也美,淡泊名利为科学,有坚持不懈、锲而不舍的精神,铸就了她在历史上的地位,成为科学史上的里程碑

课文为什么跨越百年的美丽为题

因为居里夫人的美丽不只是外貌,更多的是为了科学事业的献身精神,所以跨越百年的是她的品质,是历久弥新的,所以说是跨越百年的美丽

《跨越百年的美丽》这篇课文,为什么以《跨越百年的美丽》为题?美丽的含义是?

美丽的含义是不仅是居里夫人的美丽端庄更是她所体现的坚定执着为科学献身的精神因为居里夫人的美丽不只是外貌,更多的是为了科学事业的献身精神,所以跨越百年的是她的品质,是历久弥新的,所以说是跨越百年的美丽同

跨越百年的美丽课文的几个问题

美丽的生命指居里夫人为科学献身,执着探索的伟大人格与精神.不屈的信念指居里夫人不懈追求的伟大精神.

课文跨越百年的美丽中的几个问题

①她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中.“她的报告”宣布了一项惊人的发现:天然放射性元素镭.“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑

18课 跨越百年的美丽 课文写了什么?怎么写的

一、教材解读1.课文简说.课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选.这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和

跨越百年的美丽中的美丽有什么含义,请结合课文中的语句写一写.

指居里夫人追求科学、献身科学、淡泊名利的精神、课文中的语句呃...后面几段有很多啊

课文为什么以跨越百年的美丽为题

因为玛丽居里的外在(略)和内在(详)都美

第五单元1.《跨越百年的美丽》采用了( ) 的写法,以( )为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光

居里夫人发现了天然放射性金属元素镭居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而是在于为科学作出贡献,为人类做出贡献

课文为什么要以《跨越百年的美丽》为题……

百年是虚指:意即“永恒”,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存.再问:谢谢啊还有吗再答:没有,我们就这么讲的。

以《跨越百年的美丽》为线索,居里夫人发现了什么人生意义?急用哦

人生的价值不在于索取,而在于为祖国,为人民奉献自我,造福人民.(总之围绕她无私奉献,淡泊名利的人格美,精神美来回答就一定跑不了题)

课文题目叫《跨越百年的美丽》

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