跳绳怎么分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 22:50:42
男生97*6女生105*6
多多练习,120真的不算多,连续练个一两个月应该能有180/分钟的成绩.
4、8、10的最小公倍数是40.这题很容易的.再问:过程再答:你可以写4÷2=28÷2=410÷2=5然后2÷2=14÷2=2最后写2×2×2×1×5
192乘以14分之13
6x-4x=2x=16x=88个班(1个班就多剩2*1个羽毛球,2个班就多剩2*2个羽毛球,.,8个班就多剩8*2个羽毛球,n个班多剩n*2个羽毛球)再问:太复杂了孩子还没学呢能够简化的做法再答:算式
跳绳1.测试目的测试学生的下肢爆发力和身体协调能力.2.场地器材地面平整、干净的场地一块,地质不限.主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的跳绳若干条.3、测试方法两人一组,一人测试,一人记数.受试者
2012年3月8日,我们部门在哪里组织开展跳绳活动,既可以丰富我们的业余生活,同时身体可以得到适当的锻炼.此次参加跳绳活动的人员有30余人.同事之间听说有这个活动,热情高涨,踊跃报名参加.本次跳绳的方
jumptherope;skiprope
你写的是赢了还是没赢?没赢:虽然我们班只得了第X名,但是我们也很开心,因为重在参与嘛.赢了:我们班第一次参加跳绳比赛就取得这样的好成绩,大家都非常高兴,真希望再多有几次这样的比赛呀!我写的不咋好,..
160?太天真了少年必须得上两百啊我中考是216个不能用双飞重点是节奏和手腕的力气跳不能跳太高最高仅仅是绳子刚刚好过去那个高度而且不是双脚一起跳是两边分开多练习练习再问:。。。双脚跳的,,,我现在跳绳
多操练要时常跳.操练脚尖走路和熬炼腕力多操练就好了熟能生巧主要照旧要多熬炼,没有啥子其他的办法了跳绳要跳的快首先要手和脚要协调,手把绳抡的多快脚就要跳的多快.只管即便跳的低一点儿,如许就能够提高频率,
设跳绳X组,踢毽子22-X组6X+3(22-X)=1086X-3X=108-663X=42X=1422-14=8组跳绳和踢毽子的各有14个小组和8个小组再问:麻烦能不能讲解一下五年级学的是简易方程再答
从为何跳绳开始,再描述在跳绳时遇到的问题、经验等,最后表达出跳绳对自己有益之处或自己对跳绳的感受.
就贴三篇吧,你也可以自己百度一下的.最好照着模仿,不要全抄啦.小学生的记叙文,写清楚事情就好了.———————————————————————————————————跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这
要用方程组解么?设跳绳有x组,则踢毽子的有(10-x)组5x+3(10-x)=42解方程得:x=6则踢毽子的有4组.
50米:及格:10秒-10秒4跳绳:及格:84-44跳远:及格:1.67-1.4米仰卧起坐:及格:30-22再问:这可是小学女子毕业考啊!再答:。。。你要女子的吗
六个班只可以分7根表示不到6*8=48,还剩几根表示至少剩2根,至少6*7+2=44.最多47最少44.再问:那怎么列式计算再答:6乘7=426乘8=4842
jumpingrope