辨别下列单词是开音节还是闭音节,并在括号内写出各单词第一

闭音节：bagbedatbuscannotbutbigcapclockcupdogegggogetmap开音节：bikecakenobecloseusemakenicehilikename

开音节：facecutebikehithesethoseshenamego闭音节：bagdogletcateggitthisbusp.s开音节：①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如

开音节homeshelikecakejune闭音节manbusshipbeddog

开音节blow,grow,now,floor,sky,name,take,like,kite,note,no闭音节stop,get,off,cold,sad,map,desk,is,bag,egg,b

1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．闭音节以一个或几个辅音字

1．开音节　　1）以发音的元音字母结尾的音节.　　例：be,he.公式:辅音+一个元音　　2）以辅音字母（r.w.y除外）+不发音的e结尾的音节.　　例：make,like,cake.公式:辅音+一个

开闭音节只不过是一般的规律,并不是所有的单词都是这个样子的比如说deter,第一个e就发i你如果不知道某个单词怎么读最好查查词典,然后记住,见得多了没有音标也能知道怎么读了

-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词arar在[w]音后面[α:]carfarmdarksharpener[C:]warmquartertowardsoror在[w]音后面[C:]for

开闭音节是针对所有单词如translate,是两个音节的单词,但它是开音节的.闭音节单词同理.

第一个问题：前面是短元音,末尾是辅音,且重读闭音节时要双写第二个问题：不双写第三个问题：不是闭音节再问：那为什么play是开音节？再答：也不是开音节再问：那是单音节？再答：是单音节

希望对你有用,但不保证全对.第一题1[sʌn]闭2[paɪl]开3[strɒŋ]闭4[bæd]闭5[hɪt]闭6[tent]闭7[h<

什么叫开音节?开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：noblueba-bystu-dentse-cret.②相对开音节：单个元音字母后面

开音节：homelikecakeJune闭音节：manbussheshipbeddog再问：she不是绝对开音节吗再答：开音节是指那些以辅音字母+e结尾的单词，所以she不是再问：我对你无语，字母e本

开音节闭音节区分原则以及发音规则：1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称

说一下重读开音节和闭音节1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．

有最终的答案吗

home是开音节,和take一样都是相对开音节都符合开音节的定义：一般认为,从词尾看,是：元音+辅音+元音结构即相对开音节我认为应该是《语言学概论》刊印错误以上是教学心得,望有机会交流,共同进步!

以“e+辅音+e”结尾的重读开音节evening

开音节：namehigrideheninethoseagesamenicelikegokitewhitemelinemake闭音节：deskpenthisspellclockhillnextsunle

['stju:dənt]闭音节:闭音节:在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母（r,w除外）,这样的音节叫闭音节.这里的元音是ə.