作业帮过秦论12段采用了什么手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 08:16:57
对比手法.作者首先写了古代文人每当受挫,身陷逆境时,总是悲叹秋天的寂寞凄凉.战国时楚人宋玉曾写道“悲哉,秋之为气也”,可以说开创了“悲秋”之先河.接着道出了自己对秋天的感受：秋天胜过春朝.
对比突出母亲为了给“我”温暖而牺牲自己,甘愿忍受清凉,也表现“我”为此深受感动,深感幸福.
侧面描写（或“间接描写”）作用:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.
运用了联想的修辞手法,由春花联想到秋实,是一种对丰收的美好希冀.也运用了虚实结合的表现手法,虚实中显真情.
散文诗歌
托物言志
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局部采用比喻顶真整体采用正反对比手法突出理想对人生的重要,反映了拥有理想追求理想对人生的积极意义
【注释】 ①游园不值――想游园却没有人在.值,遇到；不值,没有遇见.②应怜――应该爱惜.应,应该；怜,爱惜. ③屐齿――屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿. ④小扣――轻轻敲门. ⑤柴扉――
浣溪沙·和柳亚子先生 长夜难明赤县天, 百年魔怪舞翩跹, 人民五亿不团圆. 一唱雄鸡天下白, 万方乐奏有于阗, 诗人兴会更无前. “一唱雄鸡天下白”化用唐李贺《致酒行》“雄鸡一声天下白”
托物言志
象征的写作手法,用勇敢无畏惧的海燕象征着革命斗士坚强不屈的斗志
这则寓言成功地运用了对比和衬托的写法.本文以两座山的高大与移山人的年老体衰作对比,移山工具的简陋与面临的巨大困难作对比,衬托出移山之难和愚公改造自然的意志之坚；用孀妻弱子与智叟作对比,衬托出智叟的渺小
.\x0d《长江之歌》是用第2人称写的,这样写的好处使人感觉祖国的伟大、诗歌读来有一种亲切感,能唱出强烈的爱国主义的精神.
《陋室铭》采用托物言志的写法,以有仙之山,有龙之水比喻“陋室”,表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质.颂扬“惟吾德馨”.表达了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操.
采用正反对比论证方法
比喻、拟人、排比.段落中出现了很多：你.“你”在第3段表示第二人称,更加看出作者和山中朋友亲昵和洽的关系.
应该是以动写静、意象
《冬夜读书示子聿》年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.【注释】示:教导；子聿（yù）:陆游的小儿子；遗：保留浅：肤浅,浅薄；纸：书本