运用"反复"手法,以"关爱"为主题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:53:24
以“云”为描写对象,运用比喻和拟人手法写一段话

是天空的一抹微笑,是水中纯洁的点缀,是春天的新意,是夏日的清凉,是秋日里的波痕,冬日里的童话,更是少女心中的梦幻……

有哪些古典名著中运用了反复叙述的手法,如“三气周瑜”,“三顾茅庐”

≪水浒传≫:三打祝家庄≪西游记≫:三打白骨精

以"互相关爱"为话题,写一篇文章.运用环境描写,心理描写的方法,要表达真情实感,

关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向.关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息.关爱,像是一个无处不在的“影子”.  提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输

以“时间”为话题,运用比喻和排比的手法,写片段.

时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程.时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量.时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标.时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步.时间好比一艘航船,它

运用多种修辞,以化静为动的手法写一段文字

走在幽静的小桥上,仿佛感受到了它古色古香的气息,它勤勤恳恳的工作着,安全护送孩子们飞快地跑过,护送老年人缓慢的走过.当淅沥小雨滴落在它的身上,它会轻轻抖掉,当鹅毛大雪覆盖在它的身上,它会享受天带给它的

运用多种修辞以化静为动的手法写一段文字

愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十

分析《雨巷》诗中重叠和反复手法的运用的表达效果

《雨巷》这首诗写于1927年夏天.  当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望.《雨巷

以“失败”为话题,用下面至少两个词语写一段话,运用排比的手法

打乱顺序没问题吧?人人道,失败乃成功之母,然而不同人面对失败的结果,迥乎不同:扫去胸间阴霾者,自能柳暗花明,看遍妖娆美景;坦然面对现实者,纵错失波澜壮阔,也能东山再起;郁郁寡欢者,只能固步自封,消沉至

依照下面的例句,运用比喻手法,以“爱心”为话题再写一个句子

爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫.

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有什么表达效果

这种重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.

运用比喻的手法,以书籍为话题,写一段文字,表达你的感情

书籍是春风,能吹化心潮的冰层;书籍是清泉,能滋润心田的禾苗;书籍是氧气,能解救心房的窒息;书籍是火花,能映红心头的昏暗.书籍是人类填充灵魂的精神粮食;书籍是带着我们在知识的海洋中翱翔导师;书籍是在我们

中运用了"以静为动"的手法的句子是?

负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰我们做过肯定是

写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词,至少运用一种修辞手法,20字以内

一棵棵快要枯萎的花朵,等待您的滋润.关爱留守儿童,让他们像小树苗一样,健康成长.不要毁灭了一个个的可爱天使.献出爱心,为了祖国可以更加人才出倍.每个人献出一点爱心,这个时间会飘荡着满满的爱!.只能想这

关雎这首诗运用反复吟诵的手法有什么好处,举例说明. 急急急啊

表现出作者缠绵悱恻的情感和辗转的思绪比如窈窕淑女寤寐求之.窈窕淑女钟鼓乐之.就体现了作者对淑女的欣赏与追求.(一定要采纳啊这是本人亲手写的谢了)

以关爱为话题运用排比手法写段文章开头

我记得那些关爱,记得深夜里替我盖好被子的手我记得那些关爱,记得寒冬里给我递杯热茶的人我记得那些关爱,记得那些彼此之间温暖的瞬间

以过年为主题 记叙文有详细的场景描写 运用虚实结合手法 800字左右

过年了,人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩.大人们正穿梭于繁华的街道,逛商店、去超市……办年货,看到玲琅满目丰富多样的商品,大人们的脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服,放花炮,拿红包、看春节晚会、吃饺子、

以人生关爱为话题

  关爱自己.  人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,而是别人的人生,所以要想知道人生为何,只有问问你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用别人的标准要求自己,否则

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果?

重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.