运用修辞手法的人物描写的初中作文

张大爷年逾古稀,身体依然健硕,翻山越岭如履平地,就像二十多岁的小伙子一般.

黄河之水天上来,奔流到海不复回.（李白《将进酒》）李白的《梦游天姥吟留别》中天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾.白居易的《忆江南》中的.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不

【深沉】的夜色中,【神色】沮丧的华华【艰难】地挪动着脚步,周围静【悄悄地】,他的【絮絮叨叨】让人听得分外分明：”平白无故地发气,把人【捶打】得青一块紫一块,我恨你,恨你这头【暴怒无常】的野兽!“

你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!栩栩如生的课堂叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来

带着惊恐【神色】,他【悄悄地】躲在角落里,他怕【暴怒无常】的父亲,就像耗子害怕猫.

他拖着细竹竿似的羸弱的病体,仍坚持每天到阅览室,孜孜不倦地学着,以一种乐观、以一种顽强与病魔斗争着,执著着自己的事业.愿对你有所帮助!

你可以看白落梅的花开半季,情暖三生.里面有一章专门写景的,不仅有冬雪,还有其他季节的哟,

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人绝句漫兴1眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭.即遣花开深造次,便觉莺语太丁宁.2手种桃李非无主,野老墙低还似家.恰似春风相欺得,夜

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水,从冬天的素净

.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕

我的新朋友我的新朋友江苏省无锡市惠山区杨市省锡中初一（1）班张小旎进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,

床前明月光,疑是地上霜.大漠沙如雪,燕山月似钩.小时不识月,呼做百玉盘.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.

雪地里,妹妹在和我家的狗狗嬉戏,她冻得红润的小脸像个熟透的苹果.看着狗狗在雪地里撒娇的样子,实在让人忍俊不禁.比喻和拟人的修辞手法,用了三个词语

黄河之水天上来,奔流到海不复回.（李白《将进酒》）李白的《梦游天姥吟留别》中天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾.白居易的《忆江南》中的.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不

璀璨的星空像黑色的眼睛,皎洁的月光是长长的睫毛,真的很美.再问：100字再答：夜晚像是一个忧伤的姑娘，璀璨的星空像是她的眼睛，皎洁的月亮是长长的睫毛，微微地闪动着，点点的星光像是她散出的光芒，令人星驰

1)肖像描写是“蓝色的大眼睛”“古高卢斗士式的大胡须”.2)语言描写有“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号”.“他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；一次思想的飞跃

描写人物神态：他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮

她的大眼睛如钻石般闪烁着,散射出迷人的光芒,小巧的鼻子点缀在脸的中部,一张如樱桃般红润的小嘴微张着,犹如一只薄翼的蝴蝶在上面停驻,里面露出了好像珍珠般洁白闪亮又很整齐的牙齿.不长不短的秀发巧妙地衬托了

她的大眼睛如钻石般闪烁着,散射出迷人的光芒,小巧的鼻子点缀在脸的中部,一张如樱桃般红润的小嘴微张着,犹如一只薄翼的蝴蝶在上面停驻,里面露出了好像珍珠般洁白闪亮又很整齐的牙齿.不长不短的秀发巧妙地衬托了

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人绝句漫兴1眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭.即遣花开深造次,便觉莺语太丁宁.2手种桃李非无主,野老墙低还似家.恰似春风相欺得,夜