运用拟人的手法 描写春雨夏雨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 23:49:28
运用拟人的手法写一句描写大树的句子

大树的嘴在脚上,从土中喝饱了水,再送上躯干的末端,使全身都生机勃勃,欣欣向荣.

春雨的自述采用拟人的手法,好在哪里

运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.写活了,使文章更生动,事物特点更突出2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解1

请用拟人的手法写春雨

雨姑娘欢快地跑着,她迈着轻盈的步伐来到了人间.

用拟人的手法,用春雨这个词,写一句话

春雨在池塘上跳跃着,脚下激起一圈又一圈的涟漪,远远地看到我,她向我扑过来,小手挠着我的眼、鼻、耳,痒痒的,很舒服,我沉醉在这撩人的春雨里.

扩写句子,运用拟人手法 情境:山峦 春雨 小溪

山峦为春雨所洗,犹如秀发披垂的青春少女,亮丽妩媚;一条细细的小溪流银带似的缠绕在小城的腰际,粼粼波光折射出浓浓的春意.

运用拟人比喻的手法 描写一朵花 50字

初夏,终于有一朵牵牛花悄悄地绽开了笑脸.并由起初的羞涩,逐渐笑得浪漫.风轻轻地摇曳着她,像挥舞着一只彩色的喇叭.

运用拟人手法的诗句(带有动物)

你好!竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人

运用拟人手法写一组描写水的句子

古老的黄河弯弯曲曲,富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里,这里孕育了灿烂的河套文化,这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人.

运用比喻拟人手法的句子

(1)绿油油的柏树像战士一样站在那里(比喻),为人们守门(拟人).(包含两种)(2)秋天到了,枯叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!(只包含比喻)(3)小溪唱着“叮咚”的歌,欢快地向大海妈

运用拟人手法的句子

嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍着.春姑娘来到桃树旁,轻轻一挥手,桃花就张开了笑脸,红的像火,白的像雪,粉的像霞.

描写春雨的拟人句

1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.2、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容.3、春雨是一年雨季中最温的.春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带

描写春季的风,运用比喻,拟人,排比手法

春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏;时而把沙子掷出;时而让塑料袋翩翩起舞;时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷

雨悄悄的来了 这句话 运用拟人手法

的确运用了拟人手法.雨本身是不能用来的、要么就用下用来一般是人来了、或者动物所以运用了拟人的手法

(写下春雨了)春雨在树林里______________,在大地上_____________.(运用拟人的手法填空)

春雨在树林里淅淅沥沥地弹奏着动人的交响曲,在大地上轻柔曼舞地跳着迷人的舞姿.

运用拟人手法的诗句

青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣.感时花溅泪,恨别鸟惊心.红杏枝头春意闹.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢.

运用拟人的手法描写物品

叶它,是那么地普通,又是那么的惹人注目.一年四季中,它是一尘不变的,也是瞬息万变的,它,谁都见过,但没有人注意到它,它只是一片小小的树叶.春天,它甘愿当陪衬,衬出花儿的美丽,默默无闻的奉献机子最美好的

运用比喻和拟人的手法描写水

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗

运用比喻或拟人的手法描写梅花,写两段

我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力.在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石

运用拟人的手法描写空中的星星

可以这样哦:空中的星星快活地眨着眼睛.

运用拟人手法描写春天的诗句

肃肃花絮晚,菲菲红素轻.日长雄鸟雀,春远独柴荆前两句形容花色红,柳絮素.后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐杜甫《春运》繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开唐杜甫《江畔独步寻