运用描写方法刻画一个人物形象300作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 14:43:20
里的好词好句好段好句要书中运用一些修辞的,刻画人物形象的,要3句,好段要2段,也是要比较好的,运用很多描写说法的更好,好

时间是不是该静止了,还是藏起自己.我和你是不是一样的.我的笑谁也看不见,我的眼泪也没有人能看见.包裹也是一种安全.白色的包裹,他们都看见了.他们说,其实我们是一样的.这个世界,原本就没有什么分别.大的

指出下列句子中运用了哪种描写方法,并分析所刻画的人物性格。

(1)肖像描写。写他“身材很高大”,说明他尚有劳动能力;“青白脸色”说明他穷困潦倒,是营养不良又不肯劳动的结果;脸上“时常夹些伤痕”,是他穷困而偶尔偷东西被人打伤的标志,也是他走向没落的重要标志;“一

孙权劝学主要运用语言描写来刻画人物形象,这样写有什么好处

本文以对话为主,用不多的几句话,就使人感受到三位人物说话时的口吻、神态和心理.总的说来,孙权的话,晓以大义又以己作譬,语重心长,显示出王者风范;鲁肃语带惊奇,流露出的是佩服和欣慰;吕蒙的回答充满自豪,

请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象

他把拳头捏得紧紧的,咯咯直响,眼睛圆圆的,恶狠狠地等着别人,仿佛要把人吃了一样.他呆呆地靠窗边,出神地望着远方,浑黄而无神的眼睛里饱含着忧郁.

人琴俱亡 如何运用细节描写来刻画王子猷这个人物形象的

一他根据没有听到消息判定自己的弟弟已经死了二由于悲伤到了极点已经没有办法表现出来所以很平静三他一到就径直走到灵床边四他弹琴是一种独特的悼念方式五过度悲伤痛哭差点昏死过去六他说的话中也可以体现对弟弟的死

作者是如何运用多种手法刻画林黛玉这一人物形象的

1、环境描写:随着林黛玉踏入贾府,人们首先感受到的是贾府这个簪缨世家的气派:宁、荣两府是奉皇帝之命“敕造”的,“荣禧堂”的匾额是皇帝御笔所赐,室内陈设的“待漏随朝墨龙大画”显示着对君王的忠诚与尊敬,来

卖油翁一文中运用哪些手法刻画卖油翁这一人物形象

短文主要运用语言描写和动作描写,刻画了卖油翁实话实说,不骄傲的特点、

执策而临之,曰:“天下无马”这句话运用了什么描写方法?对刻画人物形象起什么作用

动作描写:执语言描写:“天下无马”对刻画这个统治者有眼无珠起到了一个绝佳讽刺的作用.明明眼前就有千里马可是却偏偏认为没有.所以在有人才的同时,如果能有赏识人才的伯乐很重要.

五年级下册第22课 运用本组课文学习到的描写人物的方法,试着刻画一个人物形象

这位老汉的眉毛胡子都花白了.但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕.他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾.老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟.

文段芦花荡运用了哪些描写方法来刻画人物

《芦花荡》的作者孙犁用了独具特色的肖像描写、个性化的语言描写、富有传奇色彩的动作描写和匠心独运的景物描写来写老头子的.

晏子使吴和晏子使楚通过什么描写方法展开故事情节、刻画人物形象的?

“婴闻之,聚生淮南则为橘,生于淮北则为橘.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”多加些词汇描写

运用多种方法刻画人物形象技巧,写一段表现母爱的文字

那是一个星期五,天上乌云密布,看着这天气,恐怕就要下雨了.我又忘记带伞了,这该怎么办?我双眉紧锁的望着天空,“轰”的一声响,天上立刻下起倾盆大雨.雨水像断了线的珍珠,掉落下来.一道闪电划过了布满乌云的

曹刿论战中刻画人物形象的方法是甚么

文章赏析战争题材在《左传》中写得最好,详略得当,而且都有声有色,这篇文章就是一例.曹刿论战以“肉食者鄙”即当官的见识浅薄,不能考虑周全为理论基础,而他的深谋远虑开始的出发点是鲁庄公能否以百姓利益为重,

作者运用动作、语言、神态描写等方法刻画菲利普夫妇,有何意义

生动、形象地刻画出了夫妇两人虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相

风筝课文中第四自然段运用了什么描写方法来刻画小弟的?

用白描手法形象地勾勒出多病/瘦弱的小兄弟的身材.呵老师上课讲的

下列句子采用了什么方法来刻画人物形象?

1.神态描写、语言描写2.心理描写、动作描写3.神态描写、语言描写、动作描写4.动作描写

小说刻画韩麦尔先生运用了那些描写方法?表现出他怎样的情感

动作描写.语言描写神态描写.外貌描写突出了韩麦尔先生即将离开他的事业的悲伤之请.也体现了他强烈的爱国主义情怀以及对侵略者的憎恨之情

《唐雎不如使命》这篇课文主要运用了哪些表现方法来刻画人物形象?(表现方法有哪些?)

秦王和唐雎之间的对话.突出了唐雎不卑不亢、机智勇敢.以及秦王的外强内弱、欺善怕恶的性格.再问:表现方法,应该不是这样吧?再答:正面描写与侧面描写相结合、对比、反衬