运用比喻手法描写青春
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 11:31:08
青春是晨起的太阳,照耀着万物生灵;青春是激昂的旋律,吹响前进的号角.
高中的时候我也经常做这种题目,现在还真有少许难忘的回忆,下面这个模仿,看看如何?o(∩_∩)o...青春是清凉的微风,拂摸着颓废的斗志;青春是华丽的彩灯,照亮着人生的目标.
比喻就是把抽象的东西具体化,把复杂的东西简单化!它分为本体和喻体…
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.出处:唐·贺知章《咏柳》月下独酌(李白)花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交
青春是一支歌曲,奏响着昂扬的旋律;青春是一首诗,书写着美妙的篇章;青春是一幅画,描绘着动人的图景.(比喻与排比)
是天空的一抹微笑,是水中纯洁的点缀,是春天的新意,是夏日的清凉,是秋日里的波痕,冬日里的童话,更是少女心中的梦幻……
一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳.
青春是一首歌,活力四射的歌,摇滚的旋律古典的味;青春是一杯酒,酸酸甜甜的酒,果汁的味道白酒的性;青春是一个梦,高潮迭起的梦,小说的情节现实的伤;青春是一局棋,匪夷所思的棋,精妙的布局无解的谜;
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——(唐)李白〈望庐山瀑布〉大漠沙如雪,燕山月似钩.——(唐)李贺〈马诗〉不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——(唐)贺知章〈咏柳〉
初夏,终于有一朵牵牛花悄悄地绽开了笑脸.并由起初的羞涩,逐渐笑得浪漫.风轻轻地摇曳着她,像挥舞着一只彩色的喇叭.
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描写一处景物.要求:运用比喻的手法1.秋天美在怒放的花朵上.那出类拔萃的花朵是菊花.菊花,它既不娇艳也不华贵.但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人.在它面前,你会想到“高傲”这个词.是的,它们是高傲
比喻:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》床前明月光,疑是地上霜
sk再问:?
春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏;时而把沙子掷出;时而让塑料袋翩翩起舞;时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷
望庐山瀑布日照香炉生紫烟,摇看瀑布挂前川.飞流直下山千尺,疑是银河落九天.王观《卜算子》水是眼波横,山是眉峰聚,若问行人去哪边,眉眼盈盈处.《饮湖上初晴后雨》苏轼风光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西
1、那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜.2、时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离.夕阳也
渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗
我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力.在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石
目光如豆、心乱如麻.再问:谢谢啦再答:望采纳