这本书中句子赏析

我知道,不过是小学四年级的要吗?读书卡《草房子》——细马——1作者：曹文轩今天读的内容：邱二家很幸福,可惜就是没有孩子.邱二爷就从他大爷那儿弄来了年纪最小的细马.肖二妈很不高兴,她说：“等把他养大,我

插穗的选择插穗宜选择当年生,尚未木质化的枝条,最好带有嫩尖,插穗的长度一般在6至10厘米,下部的叶子应剪掉.需要注意的是,采取插穗时,一定要用消过毒的剪刀,使插穗剪口整齐平滑,切不可用手直接到植株上掐

乡愁一、课文分析读《乡愁》这首诗,我们能感到诗人余光中心灵深处一个执著的主导情感——对中华民族历史文化的认同感.很显然,这首诗以形式上的四个小节,将“乡愁”分为四个阶段.这四个阶段在时间上是前后顺承的

1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘.蒙尘的心,会变得灰色和迷茫.我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户.心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来.有些痛苦的情绪和不愉

昨晚有幸拜读了曹文轩先生的儿童文学作品《山羊不吃天堂草》,不禁被深深吸引住了.掩卷良久,脑海中还鲜活的浮现出几个主人公：三和尚、明子、黑罐、鸭子以及那个“她”.小说写的是一群来自农村的手艺人在城市的打

①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此.人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生

解题思路：这是小说的环境描写，要根据社会环境的意义来回答。我们可以思考一下《芦花荡》的开头起什么作用来类推。解题过程：巴黎被包围了，挨饿了，并且已经在残喘中了。各处的屋顶上看不见什么瓦雀，睡够了的老鼠

把大海富于人的动作,突出大海巨大的声势和强大的力量.表现出革命必胜,反革命必败.

现代文阅读中句子赏析的方法中最重要的就是形式加内容.形式就是修辞手法之类的,例如比喻的生动形象,排比的增强语势、渲染气氛,设问的启发思考,引人注意等.内容就是文章的主旨,这句话的含义（这句话的含义可以

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已.然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外.正如鲁迅先生在《中

Iamnotsurewhomthisbookbelongsto.或者：Iamnotsuretowhomthisbookbelongs.

午后,山林中安静了许多.秋阳带着温暖的颜色,投下暖和的光,山林中被染上一层慵懒的色调,越发显得空灵.那少了几分耀眼,多了几分神秘的山林,仿佛是一个掩面含羞的女子,让人为之沉醉.

灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带.坐船夜游,感觉似进入梦境.光带\梦境运用比喻形象的写出了节日里的周庄多姿多彩,充满梦幻色彩的特点!

首先建议读者朋友不要看白话文著作,不要看有关解析红楼梦的电视节目,因为每个人的理解不同,而且现代研究古典著作的方向偏离原著的文学方向.原汁原味的理解作品才能达到阅读快感.其次,建议读者准备好字词典,前

《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔.作者求知的第一本书,是人生的第一本书.第一本书不仅表明第一次跨进学校大门,走进了知识的世界,更重要的是,第一本书中镶嵌着父亲的深情、同学之间的友情、童年的乐趣.当

清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的山泉!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞瀑的瀑布!.’赏析；运用排比和拟人的手法,把我和山里的‘朋友’之间的那种深厚的情谊淋漓尽致的表达出来,

解题思路：可以从内容与形式上去分析文章的语言。要学会赏析的常见方法技巧思路。解题过程：前面强调了梅花的孤傲清高坚强。后面说梅花错过了百花争艳，寂寞盛开，不能为春天增色。结尾以疑问的语气，强调梅花虽然错

作阅读理解,要读懂全文大意,找出中心思想,回答类似问题是尽量与中心思想靠近,再看这个词运用了什么修词手法,有什么作用.回答时用词尽量优美一点.比如：这个词在此外运用十分妙,运用了什么修词手法,有什么作

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1、我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻.“作者对童年的感觉是辛酸的,“童年没有幽默“,写其童年生活的艰苦而沉重,不仅自己家的生活是窘迫的,几乎所有同学都在生存底线上托儿