作业帮这条路真长,()(用形象描述的方法写)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 22:35:14
水和光都是横波,既质点振动方向与波的传播方向垂直的波,好比方说你捏着绳子的一头晃(很长的绳),绳的形状就像一个波,两最近的最高点之间的距离就是波长.再问：那水嘞？再答：水波可视作水底的上下运动,是一种
Wecanseea"super-potato"inthisphoto.WhydoIcallhimlikethis?Yousee,heisjustlikeasupermanmadebypotato!he
暑假里,我们一家人去爬山.来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹：“这山可真高啊,足有400米.”爸爸摸着我的小脑袋说：“是啊,的确是高,都能与一百多层的大厦相比了.”妈妈笑着说：“危楼高百尺,手可
观沧海中竦峙描述的是高耸,直立的形象,我们老师订正了基训,绝对正确
with一般是跟在后面的,比如HerecomesJimmywithhiswife.一般都是附属物Have/has一般是主动介绍,重点介绍,比如jimmyhasblueeyes一般都是身上的零件或者性格
活泼开朗古灵精怪目中无人温文尔雅重情重义开朗大方,性格活泼,乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃
：（树木凋零）秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千.（
一个善良、勇敢、坚定、勤劳的老人.
形象描述：对某人或某事栩栩如生的描述,使人在看了文字或听了描述后,感觉那个人或那件事非常形象,如在目前.
以朴素的语言进行白描,一句一景,形象地再现了西湖迩的问题在哪.问题呢迩想突出
城市发展太快,到了未来家都找不到了!再问：额(⊙o⊙)…好吧，我服了你了
同学,你是不是上五年级,语文练习册上的?暑假里,我们一家人去爬山.来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹：“这山可真高啊,足有400米.”爸爸摸着我的小脑袋说：“是啊,的确是高,都能与一百多层的大厦
无独有偶
-_-!哪些描写啊,你说出来啊!
MickeyMousehaslargeblackears,ablackroundnose,andlongslenderblacktail.Mickeyhasacreamywhiteface,apair
萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没.
这条路真长仿佛永无止尽.
在《背影》中,通过侧面烘托手法来刻画父亲形象
Myteacherisnotverytall,buthehasawarmsmile.Hishairisnotverylong,verysmalleyes,bigmouth.Healwaysworewh