这篇文章的阅读题答

请根据文章内容,补充作者的写作思路.在国内向往欧洲→（在欧洲向往江南）→在江南怀念四川→（在四川向往新大陆）在新大陆还念岛屿→（在岛屿中怀念祖国）阅读第三段第一句（“你不能真正了解中国的意义,直到有一

看书

18、选文的说明对象是什么?（1分）它有哪些特征?（2分）答：19、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义.（2分）“绿色食品”就是：答：20、文段②中画线句子采用了列数字的说明方法,请你说说其所起的

要回答什么再答：那女孩在养花，因为她喜欢花再问： 再问：问题在这里，求帮忙再答：：“，，，，，？”再答：那取我，拜托再问：第二个问题答案

有些语言是如此之美\x0d我一下子就被感动了,仿佛真的有一股香气,若有若无萦绕在身边.在萧瑟落雪的寒冷北方,这样别致的问候和祝福,可以使人在心里开出花来.\x0d外公刚刚过完大寿.他问我,你还回家过年

告诉他,他的老朋友知道他的赤诚之心,即希望台湾能早日回到祖国的怀抱,同时也表达了朋友之间灵犀相通,都希望祖国早日统一的心愿.

.1、‘似开不开,似语不语,将红未红,待香未香’分别从哪四个方面描绘了池中的红莲?答案：、情态、神态、颜色、香气2、第五段一株莲花里有那么完美自足的世界!一句中完美自足的世界指的是什么?答案：在雨中惟

晶莹的泪珠陈忠实①我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去.②我要求休学一年.③我敲响了教务处的门.获准以后便推开了门,一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上,手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么.“

上百度查再问：可是查不到再答：帮我个忙再问：什么再答： 再答：这题怎么写再问：我没学过再答：谢了，虽然不会再答：以后不会的题告诉我，我能帮会帮你的再问：好，谢谢

1、拟：比作项：脖颈强：通“僵”,僵硬徐：慢慢地以：用果：果真方：正素：未染色2、观蚊成鹤、神游山林、鞭逐蛤蟆3、这个要结合自身实际.如：观察蚂蚁,想象蚂蚁的王国

鄂教版（七年级语文）1.妹妹对我的信任,我却因为粗心让她一个人等我,我充满对妹妹的抱歉,又感谢他对我的信任.2.因为妹妹对我的信任,并没责怪我,而对我的理解让我有这样一个好妹妹充满幸福感.（后一问：是

看看

1.引出回忆2生的希望3更加爱他的母亲觉得母亲为自己付出太多了4.突出了中年母亲的性情、形象和对残疾的儿子尽心尽力的关爱、付出.

1、（1）结构上,承上启下.（2）内容上,与上文形成对比；（3）引起下文对重拾阅读精神必要性的论述.2、（1）视野狭窄（2）精神乏力,思考乏力.3、对比论证.突出强调从阅读中获取精神滋养的重要性.4、

1.“父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾.”属于描写,表现了父亲什么样的心理2.“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?3.他已经做好的“最坏的打算”是什么?4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮

1.是一种朴实、单纯、平淡的幸福生活;是一种我们靠一生修炼才能达到的人生至境.2.物质层次：朴实、单纯、平淡的幸福生活；精神层次：心灵的安宁快乐.3.为表明“担水劈柴”所代表的平淡生活,正是无数人的追

行为正常因为“病人”这个词,揭示了当前社会上人与人之间冷漠病态的关系,从而唤醒人们的良知,宁可被冷漠的人视为“病人”,也不要成为不知关心别人只知关心自己的冷血动物.

(A)46.Whichisthebesttitleforthispassage?A.BigCitiesB.NewYork,London,andParisC.ExcitingPlacestolivein

B、C、D、A、B.

1、外在特点：外形弯曲、枯老,是一棵独立的藤.内在特点：坚毅,不屈,顽强,倔强,孤）.2、这里运用了排比和比喻的修辞手法.排比形式工整,感情强烈,层层深入地赞颂了古藤是木的范例,凝聚了天地间水土的精华