这篇课文是一种什么写法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 17:45:03
散文“咏人”类作文的写法
评赏梁衡的散文《夏感》《夏感》选自《梁衡文集》(人民教育出版社2002年版).在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节.也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释
就是说,理想既是一种获得精神上的愉快,又是一些牺牲个人欲望,完成自己的理想的道路一定不会顺利,但是在路程上获得的奋斗的快乐是无与伦比的.但是不顺利的路上你往往会为了理想而去放弃一些东西.
比兴手法,含蓄地表达了主题.“比”,就是用具体事物作比,即通常我们所说的比喻;“兴”,手法上和“比”相同,但主要是前一句的出现为了引出后一句.例如本文开头四句既是“比”,又是“兴”,言山水引出陋室,言
常见的一种叙述方法,在我看来作用有这么几点:1,铺垫.为了突出主角的作用,同时文章中要给人的一中直观的对主角的观感,描写看似与主旨无关的场景,用以烘托气氛,强化描写对象的“高大”;2,细化.如果直接的
transshipment是正宗英式英语transhipment则是美语哦~它们意思是一样的差不多和colourcolor一样
衬托.用长城的伟大壮观来反衬都江堰更激动人心.
采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.
先抑后扬,更加赞美再问:这是一种什么写法?再答:就是欲扬先抑的写法欲扬先抑,也叫先抑后扬,是指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多
这是一种比照手法!说明了新叶是坚贞不屈的信念的象征!
通篇采用对比
评赏梁衡的散文《夏感》《夏感》选自《梁衡文集》(人民教育出版社2002年版).在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节.也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释
春秋文学内容特点 《左传》是中国先秦时代最重要的典籍之一.它是春秋时代的百科全书,也是探索春秋时代文学演进状况的基本文献,还是世界上第一本百科全书.从语言上看,先秦汉语经过了从甲骨文、金文到《尚书》
比拟写法.比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明.
拟人:把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的,童话中运用得最多,动植物能有各种动作、表情等.
以乐写悲,更体现出世态炎凉,人心势力,社会冷酷
托物言志的写法目的是:作者以“君子”隐居,体现了陋室不陋与惟吾德馨,及作者的高雅闲趣,对官场的虚伪尔虞我诈的厌恶
按照时间顺序——季节的顺序.先写夏季,再写春冬,最后秋季.因为作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写.