这道题了共几画
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 03:48:21
1再答:
确实错了,错在把dx直接写成了dt.简洁解法如下:
设:总共有青草z,每头牛每天吃y,青草每天生长x,25头牛吃n天列式:z-21(10y-x)-10y=0z-9(16y-x)-16y=0上述两式可得:5y=x;代入其中一个式子:z=115y再列第三个
解题思路:先求出D点的坐标,再用选定系数即可求出k的值;(2)当直线经过B点时,直线y=kx+3与正方形有一个交点,此时k=-1,而当k-1时,直线与正方形有两个交点。.解题过程:
再答:你几年级了,这个问题涉及比较深再答:其实你是不能这样算的再问:这道题从我小学一直困扰到我现在高中再问:你来说怎样算?再答:高中不会学的,这是个无限的问题,学数学的才学,你只要记住0.9循环无限趋
你试试看加上一个步骤44加1=45,然后再答
解题思路:首先比较出甲乙两者的速度之比,然后列出比例关系就可以知道乙到达的楼层解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da
①正方形②面积变化易知△AA1D1≌△BB1A1≌△CC1B1≌△DD1C1设AA1=X正方形ABCD边长为y(y为定值)则S△AA1D1=S△BB1A1=S△CC1B1=S△DD1C1=x(y-x)
一条杠代表50M,显然电脑出错了
解题思路:本题考查的内容是基因的自由组合和分离定律的应用解题过程:最终答案:(1)基因的自由组合控制鹦鹉羽毛颜色的两对基因间发生了基因重组(2)1/4绿色:蓝色:黄色:白色=64:8:8:1(3)l/
解题思路:拆项法可解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
可能是f(x)≥-1/2.假如题目没出错的话,讨论如下:若存在【-1,2】使得FX≦-1/2,求实数b的取值范围.f(x)=x^2-2bx+4=(x-b)^2+4-b^24-b^2≤-1/2b^2≥9
设甲队1天完成的工程量是X,即甲完成工程的天数是1/X:乙队完成的天数是4/5*X,乙队一天完成的工程量是1/(4/5*X)=5/4*X2*5/4*X+10*(5/4*X+X)=125X=1X=1/2
连接BD,过M作MG∥AB交BD于G,连接NG.在△ABD中,因为MG∥AB,M是AD的中点所以G是BD的中点,则MG是△ABD的中位线,所以MG=1/2AB,MG∥AB又N是BC中点,G是BD中点,
再问:可以吗再问:再问你几道题再问:我先采纳再答:可以。不要太多。再问:喔再问: 再问:上面那道不知道怎么做再问:下面没思路再答:稍等再答:两个?再问:嗯再答:等再答: 
最后的0.应该是小数点后的.所以是20.0KWh.
再答:同学,满意给好评哦O(∩_∩)O~
因为球形积木可以滚动.你回答的也不算错,球本来就园吗!是老师太死板,不知道变通.
1-3/5再答:乘机上下一约3/5,所以结果等于2/5望采纳再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!