这首冬夜读书示子聿是由()而生发的感情是()代诗人()教育

必须和社会现实接触,使所读的书活起来.

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅朱熹问渠那得清如许?为有源头活水来.第一首是说：1.做学问要孜孜不倦、持之以恒；2.既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人.第二首是说：人只有不断

冬夜读书示子聿宋陆游冬夜读书示子聿年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.【注释】在宋宁宗家庆五年,即1199年年底,陆游写了《冬夜读书

冬夜读书示子聿古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.（七言绝句）翻译：古人做学问总是竭尽全力的,青壮年时肯下功夫到老才能有所成就.书本上得来的知识终究是浅薄的,要想彻底了解一

古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是从年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中深刻的道理,必须自己去实践、去体验.

年代：宋作者：陆游作品：冬夜读书示子津内容：古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.全诗意思：古人读书学习是不留余力的,但是青少年时代所花的工夫往往要到老时才取得成就.从书本上

公元1192年的一个冬夜,大雪纷飞,鹅毛般的雪花在空中打了个转儿,飘飘悠悠地落在了地上,屋檐上,树枝上……一片银装素裹的世界.屋内,南宋诗人陆游和幼子子聿正专心致志地读书.屋子里静得很,只听到火坑里木

观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏.希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励.原诗四句：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠那得清

解题思路：阅读理解解题过程：冬夜读书示子聿是宋代诗人（陆游）写的名诗，全诗主要谈的是（如何读书）的问题。读了这首诗，你可明白了关于读书做学问，诗人的观点一是：做学问要坚持不懈，早下功夫，从诗中&ldq

由读书而生发的感想,示字可以看出.

子聿是陆游的儿子.陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书.窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗,满

冬夜读书示子聿陆游易经独不遭秦火,字字皆如见圣人.汝始弱龄吾已耄,要当致力各终身.冬夜读书示子聿陆游残雪初消荠满园,糁羹珍美胜羔豚.吾曹舌本能知此,古学工夫始可言.冬夜读书示子聿陆游宦途至老无余俸,贫

古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就.从书本上学到的东西总感觉浅近,要想真正弄懂还要靠自己亲身实践.陆游冬夜读书有感,写了八首诗给他的小儿子,这是其中的第三首.这首诗一方面强调在学习上持之

子聿是陆游的儿子.陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书.窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗,满

子聿是陆游的儿子.陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书.窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗,满

在宋宁宗家庆五年,即1199年年底,陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗.　　这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄

冬夜读书示子聿年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.【注释】示:教导；子聿（yù）:陆游的小儿子；遗：保留浅：肤浅,浅薄；纸：书本绝知

冬夜教子聿yù（陆游的小儿子）读书!全诗译文为：古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深

是由读书而产生的感想来教育子聿告诉我们做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人再问：真是，不早点说

冬夜读书示子聿(yǜ）【南宋】陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.