这首诗中,作者借用了哪些形象来表现乡愁?摘录有关的诗句-搜答案-智慧作业帮

（一）、意以象言,情以象抒.诗言志,歌咏情,诗歌是情志抒发的艺术,可是这种感情心志的抒发最忌讳抽象说教,空洞无物,为此,诗人们往往选取一些“情感对等物”（意象）来抒情言志,从而使诗歌具有含蓄蕴藉,韵味

全文可分为三个部分,第一部分至“圣人无名”,是本篇的主体,从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要得真正达到自由自在的境界,必须“无己”、“无功”、“无名”.第二部分至“窅然丧其天下焉”,紧承上一部分进一

树林、垂柳、芦苇、羊、女孩子、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋.

用长江大河比民族生命进程；用扬子江黄河比中华民族历史进程；用“浩浩荡荡”比中华民族历史势不可挡,一往无前；用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史的顺利发展；用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢

知道再问：那你说说呀。。谢谢我的作业已经做完咯。嘿嘿,?^_^

外祖母,她对上帝虔诚,对人良善、忠厚,对丈夫容忍、体谅；她聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话；火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是阿廖沙最贴心最亲爱的朋友.外祖母为人善良公

乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头这首诗借邮票、

1．文章中作者用了哪些事物来描绘雨?塑造的雨是一个什么样的形象?　　银线,珍珠,传情的信使,大海的叹息,天空的泪水,田野的微笑.　　作者以极大的热情歌颂雨.雨,在作者的笔下是一个奉献者和使者的形象.　

石;火；灯路;温饱;文明;安定；繁荣;珍珠链;脊梁骨;罗盘;船舶;海天相吻的弧线..

讽刺拿大臣和小孩的对比来凸显出大臣的阿谀奉陈

在星星点点的夏夜,又一次翻开《秋夜》,一种感悟不觉游上心头.鲁迅的《秋夜》向来是文坛中的一个争论点,那一系列的意象让人琢磨了几代,解读《秋夜》,便是感觉意像.徐徐地读着《秋夜》,忽而感到,《秋夜》是鲁

心理描写动作描写环境描写神态描写

本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.它构思精巧,形象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就.本文作者经过细致的观察,准确地把

山、林、江、舸、鹰、鱼→万物,由点到面按照怎样的顺序来描绘的?（明确：远近相间、动静结合,对照鲜明）远眺：群山→山红林染如画；仰视：长空→雄鹰展翅高飞；近观：江中→水碧船急驶俯视：水底→鱼儿轻快畅游.

把词的全文附出来呐……不知道是那首……

抓住了以下事物：描写了树枝,树叶,树林,葡萄蔓,羊,女孩,鸟,苍蝇,废纸,池塘,鱼儿,老人等等启发：世间万物在大自然风雨力量的面前,显得是那么无助,渺小.

坚硬的贝壳雪白的贝壳精美的贝壳珍贵的贝壳美丽的贝壳彩色的贝壳再问：是贝壳那一课，那是这个再答：坚硬和精致.回旋的花纹小小的柔软的

在《行道树》中,作者采用象征的手法来赞美一切奉献者的襟怀和崇高精神,借物喻人、托本言志.同时,文中还采用了了对比的表现手法,把行道树和默默奉献的人做对比,突出了行道树的形象.

鲁迅先生巧妙地运用了反复手法来刻画刘和珍这个人物形象.“始终微笑”、“和蔼的”以及变式“常常微笑着”、“很温和”这样的字眼,在全文中先后出现四次,作者正是通过反复,强化了读者对刘和珍的印象,并引起人们

《夜上受降城闻笛》是唐代诗人李益创作的一首七言绝句.[1]这首诗最大的特点是蕴藉含蓄,将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中.诗的开头两句,写登城时所见的月下景色.如霜的月光和月下雪一般的沙漠,