通过辩论,对待创文不配合,甚至有排斥心理的反方观点的改进

很口语的说法是I'mnotworthit(我不值得你这样）或者you'retoogoodformexxxistoogoodforme（这个句型xxx可以是事或者人）

换成是我的话,我会替她开心,她找到了好朋友.可是你自己何必又纠结呢,你要相信会有更好滴!老妈生的我们,可不是让我们在一棵树上吊死滴哦.

辩（1）正方是读书有用；反方是读书无用.那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用.下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点；首先

我不知你说的是辩论作文还是描写辩论会,两个我都写了辩论作文：要写出论点,论据,要有说服力,有自己的看法.描写辩论会：描写场面,以及感悟

首先可以稳定受访者的情绪,与其进行沟通,待其抵触情绪小时后再进行采访,在采访时尽量婉转的提问,以避免再次激起受访者的抵触情绪.其次就是蹲点调查.再次,必要时可进行暗访.

看到这种问题,首先应该怀疑家长的智商问题.宝宝脾气不好,既然还知道脾气不好,基本可以排除孩子智商的问题了,考虑的应该是情商.而宝宝情商不好,缘于父母的智商或情商不高.所以,首先要做的是让父母好好学习下

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来

正方：1、方言交流不便.2、造成地方歧视3、推广普通话是社会主义文明的要求4、体现了素质教育反方：1、掌握方言和普通话不冲突2、被完全同化体现不出文化特色3、很多戏曲用的就是方言4、语言差异的存在是必

这个在马晓宏编写的法语课本中有解释的.因为selaver这个自反动词的直接宾语是lesmains,不是主语elles.换句话说就是,当主语是自反动词的直接宾语时,在复合过去式中,动词的性数要和主语一致

争论是指：各执己见,互相辩论,其中包含争吵,但是辩论是：见解不同的人彼此阐述理由,辩驳争论,两次所包含的含义不同,辩论的话是对一个话题深刻的理解,然后斑驳对方,而意见不一致的话用辩论的话显然显得不合适

辩论稿基本上要围绕你的主题思想和论点准备,材料尽量丰富多样,引用公认的、大众化的论据,要推陈出新,事例讲求实效性和代表性

要先写你方的观点,然后再把你认为重要的观点列出来.例如：我方的观点是：……1.……2.……3.……4.……

积极与同学交流,让他们先信任我,可以从相信我的人开始,一个个说服.如果实在不行,可以向老师汇报,但不太可取.（我们用心帮忙了,

1.每个人的成长都靠着很多人的帮助,所以长大后就应该感恩,应该回馈社会.这就是我们喜欢的职业.不是什么采购、律师.那只是职业里的分类解释中的一种.回馈本身才是真正的职业.比如：我们的成长需要食物,是农

种姓制度是印度与其他南亚地区普遍存在的社会体系.种姓制度以婆罗门为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓.各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种

不要死气沉沉,要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开.人生最尊贵者莫过于生.——方海权

不适合演戏

youdon'tdeserveit.

暂时还不可以,不排除未来有这个可能.现在这个技术可以用在一些人以外的物种,比如转基因大豆,但是并不能具体控制某一形状的表达,只能给个大概的期望方向,凑巧找到合适的来用.现在人对于基因到底如何调控表达的

喹诺酮类药物与含镁、铝的抗酸药、含锌药物(21金维他、葡萄糖酸锌等)及含铁抗贫血药同时服用时,上述金属离子可与喹诺酮类药物形成不溶性的螯合物,明显降低喹诺酮类药物的胃肠吸收,例如环丙沙星的生物活性可被